比賽目的：
檢驗旅遊管理專業旅遊英語教學效果、學生旅遊組織能力和英文導遊能力，激發同學們運用所學專業知識的熱情，提高同學們自主學習的興趣和解決專案問題的能力。
比賽時間：
第十五周週三下午1:00—4:30
比賽地點：
校園內參賽人員：
09、10級旅遊管理、酒店管理、中英旅遊管理專業學生及有興趣參加的其他專業同學
獎項設定：
團體一、二、三等獎，英文導遊
一、二、三等獎，最佳語言獎一名，最佳形象獎一名
評委老師：
譚曉蓉、胡輝麗、李菁、劉亮、閔師、何麗娜
實施方案：
1、以小組為單位報名參賽，小組成員包括：英文導遊1名，負責整個行程的組織和解說；餐廳接待2名，協助導遊安排遊客用餐；賓館服務員2名，協助導遊安排遊客住宿。
2、比賽內容主要包括整個遊覽活動各環節的組織與設計，整個遊覽流程的解說，景點導遊詞，遊客用餐、住宿的協調與安排。
3、遊覽過程中必須包括的景點有：行知廣場、神龍廣場、北湖，其他景點可以任選，但不得超過2個。遊客用餐地點設第一食堂，住宿地設在旅遊實訓中心。
起點設在北大門，終點設旅遊實訓中心。遊覽的環節必須包括：接團、景點遊覽、用餐、住宿和話別，遊覽線路由各小組自行設計。
用餐環節需含接待和點餐，住宿環節需含前廳接待和入住。總用時控制在30分鐘以內。
4、要求小組各成員要分工明確、配合默契、著裝規範、語言流暢、舉止得體，行程設計合理、各環節銜接自然、流暢，導遊的解說清晰明了、內容豐富，用餐、住宿接待規範、到位。
評分標準
國際教育分院公共外語教研室
2010．11．26
人文一日遊導遊詞
湖南人文科技學院 經管系旅遊管理人文 一日遊導 遊片語員 廖丹 黎雅婷 夏雨 謝雅捷 方任 謝秋瑜 餘丹丹 張訓華 林柳 歡迎詞及校門 地陪 廖丹 親愛的各位遊客朋友們大家好 很高興與大家相遇在美麗的湘中大地婁底，我代表我們 神遊 旅行社誠摯的歡迎你們的到來，我是本次湖南人文科技學院一日遊的導遊廖丹...
一日遊合同
線路名稱編號 注 本次行程組團社為 社為 旅遊者 代表 簽字旅行社蓋章 第二聯絡 經辦人簽字 聯絡 年月日年月日 一日遊旅遊合同條款 第一條 一日遊 是指旅行社在本市組織旅遊散客以團隊的形式在廈門及廈門以外的周邊城市旅遊景點觀光 遊覽，並於當日返回出發地的旅遊經營活動。第二條旅遊者的權利 義務 1 ...
東江一日遊
樹木叢生，百草豐茂。東江河的山水，確實壯觀美麗，這是我前幾年對它印象，現在，春天來了，怎肯放過這些美景？山還是那麼巧妙嗎？路的還是蜿蜒多趣嗎？江水美景如何了呢？我非常期待。來到山口，起初，就必須得見識路程的峰迴路轉，去途的路就像一條藏在地底的龍，行路兩三分鐘後，隱約看見你一河水，正在古褐蒼蒼的山澗流...