全國中學生英語能力競賽寫作評分原則

2022-05-28 00:48:02 字數 709 閱讀 3055

寫作評分原則:

本題總分為30分:a)10分;b)20分。按四個檔次給分。

評分時,先根據文章的內容和語言初步確定其所屬檔次,然後以該檔次的要求來衡量,確定或調整本檔次,最後給分。

作文詞數少於或多於規定詞數20詞的,從總分中減去2分。

如書寫較差,以致影響閱卷,將分數降低乙個檔次。

附:各檔次的分數範圍和要求:

第四檔(很好):a)9—10分;b)16—20分

完全完成了試題規定的要求,覆蓋所有內容要點,符合英語表達習慣, 應用了較多的語法結構和詞彙,沒有語法和詞彙運用錯誤,具備較強的語言能力,完全達到了預期的寫作目的。

第三檔(好):a)6—8分;b)11—15分

完成了試題規定的要求,應用的語法結構和詞彙能滿足題目的要求,符合英語表達習慣, 基本沒有語法和詞彙運用錯誤,達到了預期的寫作目的。

第二檔(一般):a)3—5分;b)6—10分

未恰當完成試題規定的要求,漏掉內容要點,未描述清楚主要內容,寫了一些無關內容,有語法和詞彙運用錯誤,影響了對寫作內容的理解,資訊未能清楚地傳達給讀者。

第一檔(差):a)1—2分;b)1—5分

未完成試題規定的要求,明顯遺漏主要內容,寫了一些無關內容,語法結構單調,詞彙專案有限,有較多語法和詞彙運用錯誤,影響對寫作內容的理解,資訊未能傳達給讀者。

0分未能傳達給讀者任何資訊:沒有內容或內容太少,無法評判,寫的內容均與所要求內容無關或所寫內容無法看清。

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