紅山小學二年級教育教學工作總結
2010-2011學年度第二學期 ） 教師：任曉英
兩年來,我一直擔任本班班主任工作，我覺得：班主任工作的成功與否，不能只看匯報時的總結和評比時的資料。而應注重和孩子們共度的生命歷程，共創的人生體驗。
和孩子們一起品嚐酸甜苦辣，一起體會喜怒哀樂。豐富學生的經歷，培養孩子健全的人格。為了有更多的時間和孩子們相處，我早上提前到校，輔導學生晨讀，督促學生打掃衛生區，傾聽學生的心聲，以便發現問題，及時解決。
利用中午時間給學習上有困難的同學補習功課，批改作業，和學校老師一起**教學中的問題等。由於我每天和學生學習在一起，我們彼此間的信任和了解加深了，我成了學生的知心朋友，班級的凝聚力增強了，各項工作開展的有條不紊。班級形成了積極向上的良好發展態勢。
正是因為我和學生之間這種和諧與默契，才使得我的教學工作開展的卓有成效。轉眼間，這學期又結束了，在這學期裡收穫了不少，有得也有失，為了將來更好的把工作做好，特把本學期的工作總結如下：
一、培養學生良好的習慣
二年級學生由於年齡小，自控力差，紀律渙散。我從培養學生良好習慣入手，課堂上進行趣味教學，盡量吸引學生的注意力，組織好學生的紀律。每週利用周五的最後一節課學習學校的規章制度，注意安全教育，教會學生做好上課準備工作，並且在課後注意觀察學生的行為，對表現好的學生進行表們學，而是自己自願去學。
讓學生時刻有想學的準備。
二、提高學生的學習興趣
俗話說：「興趣是最好的老師。」低年級學生由於年齡特點，比較貪玩，如果教師一味的強調學習的重要性，會加重學生的學習負擔，從而很討厭學習。
教師可根據教學內容、教學條件選擇恰當的教學方法。（例：在教學生字時，教師可採用猜謎語、熟字換偏旁、加一加、減一減等方法來識字）
三、教師作好帶頭作用
低年級由於學生模仿能力較強，處處以老師為榜樣，教師首先要做好帶頭作用。在本期的工作中，我盡量做到不遲到、不早退，盡自己的最大努力把本職工作做好。在教學上，本人對教學工作兢兢業業，一絲不苟，認真按照教學嚴格要求自己。
做到了課前備課，課後複習、鞏固，在備課時注意了備教材內容，備學生學法，備教材教法。深入鑽研教材，認真領會教學內容。同時把好單元觀，做好每一單元的測試，分析試卷中存在的問題，對問題教師有針對性地重點講解，讓每個同學多學一點。
培養學生的學習興趣和學習積極性。通過師生的共同努力，順利完成了教學任務，取得了良好的效果。
總之，這學期的教學工作在學校領導的正確引導下，在科任課教師的密切配合下，已經順利地完成了，不管在學習上還是紀律上都取得了較好的成績。成績在全縣期末統考中語文獲得全鎮第二名，數學獲得全鎮第三名的成績。但也存在著不足，在今後的教學中，作為新型教師要不斷加強學習，不斷豐富自己的頭腦，學習新的教育理念，轉變教學觀念，才能適應社會發展的需要，才能讓學生得到全面發展。
二年級環境教育教學總結
回過頭來，反思一學期的環境教育教學，可以說是收穫頗多。既有成績也有不足。現就上學期的教學情況作一下分析。一 取得的成績 1 學生浪費紙的現象少了許多。2 學生能通過做 乙個小小的宣傳者 等活動來增強保 護節約紙的意識。3 學生知道了今後應如何做，來給我們的社會做貢獻。4 學生能積極地配合教學，響應老...
二年級教學總結
教學工作總結 2009 2010年度下期 一 基本情況分析 二年級班共有學生67人，其中漢族學生5人，彝族學生62人，男生31人，女生36人。全班大部分學生在本學期中能遵守紀律，熱愛學習，尊敬老師，團結同學。但仍有少部分學生表現差，在本學期之後得到較好的提高。二 工作成效 1 關心愛護每個學生。作為...
二年級美術教學總結
日子過得真快,轉眼間,乙個學期也就要過去了。在校領導和同事的幫助下,我順利地完成了本學期的工作。回顧這一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方,現將本學期的工作做乙個小結,藉以促進提高。一 教學計畫貫徹情況 學期初，認真學習學校工作計畫和教導處工作計畫，明確了學期工作的目標和任務，結合美術...