以上是我校第三輪複習計畫。下面我分享一些在第二輪的複習中，我們學校的學生暴露出來的幾個主要問題：
1、 即使是能力較強的學生，對於難題，講解聽懂後，過幾天即使原題再做一次也還是不會。針對這個問題，我們把去年二模卷中的計算和實驗部分的難題做了整合。在練完二模卷之後，整理、歸納了同知識點或同解題方法的題目，刪去計算題的前兩小題，只保留第三小題的難題，整理成專項小練習，用一節課的時間專題專攻。
2、 經過了整套試卷的練習後，由於整套試卷知識點全面，部分學生難題做不來，簡單題也開始思維混亂了。就是針對這個問題，我們準備了「回歸教材」和「易錯題整理」這兩個教學部分。幫助學生理清思路，確保基礎題的正確率。
3、 整套試卷的練習讓我們的學生思維跳躍在各章節之間，頭腦不清導致分數較低，很大程度上影響了學生的自信心和學習積極性。越到最後關頭，學生越是後勁不足，無法堅持，所以在第三輪複習階段，我們老師除了要負責教學之外，還要不斷鼓勵學生。在現在這個時候，即使學生犯了非常低階的錯誤，也不要嚴厲打擊，還是以鼓勵的方法幫助學生撐過最後這段時間。
高三數學第三輪衝刺複習
高三數學衝刺複習資料 第1講高考數學選擇題的解題策略 一 知識整合 1 高考數學試題中，選擇題注重多個知識點的小型綜合，滲透各種數學思想和方法，體現以考查 三基 為重點的導向，能否在選擇題上獲取高分，對高考數學成績影響重大.解答選擇題的基本要求是四個字 準確 迅速.2 選擇題主要考查基礎知識的理解 ...
第二學期九年級物理中考第三輪複習計畫
車輞中學2011 2012學年度第二學期 九年級物理中考第三輪複習計畫 一 分工及時間分配 第三輪複習 2011.5月20日 中考前 綜合檢測，教學時間約3周。為模擬訓練階段，進行適應性的強化訓練。按照中考的題型 題量 難易程度，出題格局模擬訓練，重在幫助學生形成知識體系，訓練解題速度。通過練 評 ...
第三輪培訓試題2019
2006數學一 1.設數列滿足.求 1 證明存在,並求之.2 計算.2001數學一 2.設在內具有二階連續導數且.證明 1 對於,存在惟一的,使 成立.2 2000數學一 3.設函式在上連續,且試證 在內至少存在兩個不同的點使 2001數學一 4.設函式在點可微,且,求.2006數學一 5.設函式滿...