讓現代教育技術真正為我們的教學服務
作為一名新時期的教育工作者，應該紮實掌握教育技術，並且把它真正的用到教學實踐中去。隨著教育技術發展的必然趨勢,教育技術在現代教學中的應用已經是乙個不可質疑的問題，教育技術的應用能力也就成為每一位新時代教師必備的能力。
從教小學數學6年多，今年接了乙個四年級真正令我感覺教學是那麼的力不從心。班上除一名腦癱患兒外，38個學生中有一半的學生要麼聽不懂題意、要麼基礎太差，還有一小部分學生根本就是對數學產生了厭學情緒。又加之平時雜事繁多，所以心中曾一度產生「怎麼越教越不會教了」的想法。
恰逢今年學校裝了多**教室，疑是我便將學生帶到多**教室進行了幾個課時的教學。單元檢測下來，簡直讓我不敢相信：「三角形」這一單元，在四年級是乙個難點，但是通過多**教學後，有超過三分之二的學生基本掌握了這一內容，及格率第一次超過了60%。
過後我在反思，如果能把每一節枯燥無味的數學課都用多**進行教學，那麼要提高我這個班的成績，應該不是太難。
所以我們要紮實的學好並掌握好這門技術，讓它為我們的教育教學提高起到事半功倍的效果；讓它把我們的課堂變得更加生動真實、更加精彩！
20 30歲,能做什麼
20 30歲，我拿十年做什麼？一 這10年，一定要有自己的方向 1 沒有方向，是最要命的。2 不管起點有多低，都要坦然接受 3 圍繞自己的興趣愛好選擇職業 4 做自己最擅長的事 5 從最容易實現的目標開始做起 二 這10年，要做哪些準備 1 要過語言關 2 要有一樣看家本領 3 掌握工作的全部 4 ...
京東不能做什麼
作者 張陳勇 銷售與市場 渠道版 2013年第02期 京東和1號店是不同型別的 京東強調效率和實惠，1號店強調方便和輕鬆，因為超市快消商品線下商家效率已經很高，1號店在此方面很難有所突破，1號店只能通過超市快消商品聚集懶人使用者，依靠長尾商品盈利。電商選項的三個規則與乙個公式 小a有乙個社群超市，他...
創教育強縣,我能做什麼
4 努力創新，積極探索，做好專題片 專題片是創省級教育強縣的一項重要內容，它將直接反應我縣的基本縣情，教育事業的發展情況以及各級各部門在創強工作中做得努力，所以作為一名專題片製作人員，在建立省級教育強縣的時候，一定要努力創新 積極探索專題片的做法，使專題片能全面具體地反映我縣創強的情況。這就要求我平...