復興中學少年宮書法教室活動計畫

2022-05-17 18:18:35 字數 1395 閱讀 9379

復興中學田成文

一、指導思想

(一)中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術性和廣泛的實用性,而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。在教學中如果注重挖掘這些因素,並恰當地將其融合、滲透在教學當中,對培養學生良好的道德情操,提高他們自身的道德素養和知識水平會大有裨益。

(二)提高寫字教學質量,完善學生的藝術個性。隨著新課程標準改革實驗的不斷深入,隨著現代資訊科技的不斷普及,人們對寫字教學的要求也越來越高。寫字教學有利於引導絕大多數學生對寫字、書法的興趣;有利於形成正確的寫字姿勢和具有基本規範的寫字技能;有利於促進其他學科質量的提高。

對低年級學生來說教師要特別關注認真書寫態度和良好寫字習慣的培養,注意學生對基本筆畫、漢字基本結構的把握,重視書寫的正確、端正、整潔;對高年級的書寫評價,既要關注其書寫規範和流利程度,也要尊重他們的個性化審美情趣。

二、課程教學目標

(一)在書法學習中,使他們養成良好規範的書寫姿勢和執筆姿勢。

(二)指導學生寫出一筆漂亮的字,對其學習以及將來的工作、社會交際起到深遠的影響。

(三)通過書法練習,培養學生認真負責、專心致志、持之以恆的精神。

(四)讓學生直接接觸書法,接觸中國文化藝術之美,傳承祖國傳統文化。

三、教學要求與措施:

(一)加強課堂四十分鐘硬筆教學,認真上課備課與課後練習相結合,加強作業檢查批改力度。課堂中多滲入中國傳統思想教育,確定「做字先做人」這一教學原則。

(二)努力提高學生學習書法的興趣,進一步強化學生雙姿、書寫衛生習慣。

(三)繼續研究學校書法校本教材。

(四)各年級的作業均要重視學生習字的質量,任課教師有義務也有責任抓好學生的習字質量。

(五)有計畫開展好師生習字活動,全面提高師生整體的書法水平:積極組織參加各級書法比賽,積累參賽成果,積極開展成果展示活動。

(六)每月評定一批書法之星、小小書法家。

(七)開設書法園地,進行書法教學宣傳。

(八)多方面提高自身教學能力,業務水平。

四、開展書法教學的今後發展思路。

在書法教學中首先要教給學生正確的執筆運筆姿勢,執筆輕重的調控,書寫坐姿、站姿等要領;其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法,為了體現學生乙個時期的書法學習程度和訓練結果,在校內外可開展一些形式多樣的書法比賽、如現場寫字競賽、書法作品展覽,開闢班級寫字園地、校園書法宣傳窗等等。再就是讓他們抄寫專欄、板報等。這樣可以給學生提供鍛鍊的機會,使一些書法素質好、書寫水平高的學生一展才華,以培養他們的競爭意識和為人民服務的優良品質。

依靠各學科教師參與寫字教育。加強寫字教學,不僅僅是寫字教師的工作,也是所有老師的共同任務。寫字教育的真正意義,就是所有教師都必須參與其中,所有教師都有責任重視學生的日常寫字,所有教師都要做好學生的表率。

因此,所有教師在撰寫教案、課堂板書、謄寫評語等書寫要規範、工整.語文、數學等各科教師都應要求學生作業時書寫規範、認真、整潔,真正做到「提筆就是練字時」。

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