機電專業頂崗實習方案

2022-05-17 14:51:03 字數 3031 閱讀 8119

適用專業

三年制機電一體化專業

一、實習性質和任務

頂崗實習是落實黨和國家中職教育政策、是實施「工學結合」的人才培養模式、是提高我校人才培養水平和實現人才培養目標的重要舉措,也是培養學生職業素養和提高職業能力的重要環節。其主要任務是:

1、初步形成符合本專業特點的職業道德意識和行為習慣;

2、樹立正確的就業意識和一定的創業意識;

3、學會交流溝通和團隊協作技巧,提高社會適應性;

4、進一步提高學習能力、實踐能力、創造能力、就業能力和創業能力;樹立終身學習理念。

二、實習基本要求

1、實習學生可以到學校的協作單位實習,也可以自行聯絡單位進行實習;

2、實習開始後兩周內,所有實習學生必須將《職業技術學校頂崗實習(畢業實習、生產實習)學生檔案》連同《實習單位回執》交給實習指導老師或班主任老師。

3、學校將根據學生實習點分布情況確定本校實習指導教師,學校指導教師負責與實習學生的定期聯絡與理論指導;實習過程中,要求調整實習單位或崗位的學生,須向學院指導教師寫出申請,同時提供在上乙個實習單位的實習鑑定表以及下乙個單位的《實習單位回執》。

4、實習過程中,要認真執行實習單位的考勤紀律,按時上下班,不遲到不早退,有事先請假;要嚴格執行實習單位的保密紀律,嚴守商業秘密;要注意自己的人身安全與財產安全;有重要的事情應及時與實習指導老師或班主任老師聯絡;

5、要虛心向實習單位的師傅學習,做到嘴勤、手勤、腿勤,努力提高自己的業務水平,為在短時間內上崗打下基礎;

6、實習過程中應注意積累資料,及時填寫實習日誌、實習結束後寫好實習報告。

7、實習過程中做到自愛自重,團結協作,認真負責,勤奮工作,爭取優良成績。

8、學生實習完成後必須提交:①實習記錄(月小結);②實習鑑定表(實習鑑定表上「實習單位鑑定意見」中要給出實習考勤和實習鑑定的百分制成績);③實習報告。

三、實習班級、時間

2008級機電一體化專業

第五學期,19周,570學時;第六學期,13周,390學時。

四、實習內容

本專業的頂崗可以在廠礦企業從事機電一體化裝置製造、安裝、除錯、操作、管理、維修工作,以及數控工具機的程式設計操作,車間技術管理等工作。實習崗位較多,主要實習崗位可以是維修電工,機修鉗工,數控車工,數控銑工,製圖員,車間技術管理員,裝置管理員等。在實習過程中,實習內容要與實習崗位相結合,主要包括:

1、了解主要生產裝置的名稱、作用、工作原理。

2、了解實習工廠的生產工藝過程。

3、調查了解電器種類、型號、功能以及電器發展過程和今後的發展方向。

4、了解企業組織構成、生產管理、裝置維護、安全技術、環境保護等基本情況。

5、通過現場動手與鍛鍊,理論結合實際,學習現場經驗及工作方法。在做中學、在學中做,熟悉所在崗位的職責範圍和工作內容、工作規範、業務流程與素質要求;掌握履行崗位職責的基本技能(溝通協作技能、操作技能、寫作技能);

6、了解與相關職能部門及相關崗位的工作協作關係;學習在社會環境中人際關係的處理。

7、了解、熟悉基層管理技能(計畫技能、組織技能、領導技能、控制技能)。

8、通過專業實習,要求學生樹立良好的職業道德與艱苦創業的工作作風。

五、實習分組與指導

六、考核標準

(一)實習考核依據:

1.是否能獨立完成報告,內容是否深刻;

2.實踐期間,能否遵守單位規章制度,服從安排,學習認真刻苦,尊敬師傅,團結合作,得到單位好評;

3.在崗位實踐中是否參與組織實施並完成本崗任務以外的工作(或專案)內容;

4.在崗位實踐過程中是否有獨立或與人合作有技術改革和創新成果;

5.在崗位實踐中是否獲取的實踐(或就業)單位的嘉獎及證明材料。

(二)實習成績綜合評定

1.實習考勤(20%):包括業餘時間生活紀律考勤,工作學習期間上崗考勤;

2.實習記錄(20%):每月工作學習小結;

3.實習鑑定(30%):實習單位對實習生的表現鑑定;

4.實習報告(30%):要符合實踐報告一般規範,並體現頂崗實習特點,達到實習計畫要求。

(1)實習報告內容要體現以下內容:

①實習單位的生產經營過程、管理模式、經營模式和企業文化介紹;

②實習的崗位和從事的主要工作;

③結合專業知識,總結實習崗位工作,提出自己的見解。

(2)實習報告可附的其他佐證材料:

①實習過程中參與組織實施並完成本崗位任務以外的工作(或專案)內容及其實習單位提供的證明。

②實習過程中因成績顯著而獲取的實習(或就業)單位獎勵及證明材料。

以上每項成績由相應指導教師、實習單位分別按百分制評分,指導教師統計總評分。

附表1頂崗實習(畢業實習、生產實習)學生檔案

填寫說明:1頂崗實習單位超過兩個的,另外加頁填寫。

實習考核表成績1/2=實習考勤成績和實習鑑定成績的加權之合。

實習考核表總成績=各崗位實習成績按實習時間的加權平均。

實習總成績=實習考核成績*50%+實習日誌成績*20%+實習報告成績*30%。

附表2學生實習介紹信

單位負責同志:

您好同學是我係專業級學生,今去貴單位聯絡頂崗實習(畢業實習、生產實習)事宜,請接洽。

頂崗實習(畢業實習、生產實習)是我校教學工作的重要環節,是學生習得實踐經驗,適應社會的有效途徑,學院高度重視學生實習工作。為此,誠懇地希望貴單位給予大力支援和協助,使學生切實圓滿完成實習任務。同時,在實習過程中,請按照貴單位規章制度的要求,對學生嚴格教育管理,並在實習結束時對學生的實習情況給予鑑定。

最後,對貴單位為培養人才所作的重要貢獻和對教育事業的大力支援,表示最衷心的感謝!

此致敬禮!

職業技術學校專業組(蓋章)

年月日實習單位回執

職業技術學校系

我單位已同意貴系學生_________前來進行頂崗實習(畢業實習、生產實習),實習時間從_____年_____ 月_____ 日至 _____年 _____月 _____日。實習結束後,我們將按照我單位的工作要求和貴系有關頂崗實習(畢業實習、生產實習)的要求對該生進行考評。

此致敬禮!

單位位址

聯絡部門實習單位(公章):

聯絡人及**年月日

附表3生產實習(頂崗實習、畢業實習)鑑定表

附表4學生頂崗實習指導分組表

機電專業校外頂崗實習計畫

頂崗學習是指學生根據學校教學計畫的要求,在規定的教學時限內,按照學校實習教學計畫的安排,在企業 機加廠相關實踐崗位上進行的實踐學習活動,包括實習 預就業和已簽定就業協議的提前就業等。學生頂崗學習是專業教學的重要組成部分,是教學活動的繼續,是提高學生的實踐技能和專業能力的重要教學方式。一 實習目的 頂...

機電專業頂崗實習教學大綱

廣西機電職業技術學院 機電一體化專業 頂崗實習教學大綱 課程名稱 頂崗實習 適用專業 學時數 15周學分數 22.5分 執筆人 韋瑞錄編寫日期 2011年12月15日 1 頂崗實習目的和任務 我院機電一體化專業是培養廣西及周邊地區需要的,能勝任機電裝置的安裝 除錯 維護 銷售及管理等工作的高階技能人...

機電頂崗實習報告

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