專業班級
姓名學號
實習單位
指導教師：（學院
指導教師：（企業
起止時間： 年月日至年月日
能源工程系
◎填表說明◎
本手冊人手乙份，由學生列印後根據下面規定填製、使用：
1．封面的填寫內容「成績」一欄不填，最後由教研室填寫；
2．「基本情況」頁面：其中「崗位職責」欄應根據實習單位的要求填寫並加蓋實習單位公章；
3．實習日誌及周小結：每週至少各1頁（可附頁）；各項內容（含指導教師簽署）均必須填寫清楚；其中「第x周」 不是校歷周次，係指學生在實習單位的實際周次，如遇假期或實習企業、施工工地暫時停工經實習單位批准而超過一周不在崗，記錄的日期可不連續但周次必須連續。周小結是一周工作的專業總結，突出理論聯絡實際的感受，相同的職業崗位也應從不同的視角聯絡專業知識闡述，嚴禁千篇一律和流水賬式的總結。
4．「綜合評價」由企業兼職指導教師、校內專業指導老師及教研室填製。企業兼職指導老師在學生離開實習單位前進行評價，並必須加蓋實習單位公章；校內專業指導老師及教研室必須在收回本冊後1週內作出評價。
5．實習報告：每人均須撰寫不少於的實習報告，畢業設計（**）選做「崗位技術總結（暫定名）」者也不例外。實習報告是學生整個實習工作的全面匯報，它反映了學生實習的深度和質量，同時也反映了學生的歸納和分析問題能力，要認真全面、實事求是進行總結。
實習報告的內容主要有：
（1）簡述實習單位的基本情況；
（2）概述參加實習和完成任務的基本情況；
（3）詳述個人完成的主要工作和取得的成績，思想和業務上的收穫和體會，檢查自己的實習態度、遵守紀律的情況及存在的缺點；
（4）企業對人才素質的要求及自己存在的差距、未來的職業規劃。
1．本實習手冊為實習生永久儲存的檔案，需如實填寫。
2．一律用鋼筆（或簽字筆）填寫，字跡要端正，注意保持手冊的整潔。
3．實習結束後，認真寫好畢業實習總結，由企業指導老師簽字，返校後交能源工程系。
目錄一、畢業頂崗實習教學大綱1
二、畢業頂崗實習教學計畫2
三、畢業頂崗實習指導書4四、畢業頂崗實習學生守則6
五、畢業頂崗實習安全須知6
六、畢業頂崗實習基本情況8
七、畢業頂崗實習日誌9
八、畢業頂崗實習每週小結10
九、畢業頂崗實習報告11
十、畢業頂崗實習綜合評價12
一、畢業頂崗實習教學大綱
（一）頂崗實習意義和目標
頂崗實習是學生職業能力形成的關鍵教學環節，也是深化「工學結合」人才培養模式改革，強化學生職業道德和職業素質教育的良好途經。
通過畢業頂崗實習，使學生將所學專業知識與能力和生產實際相結合，實現在校期間與企業、與崗位的零距離接觸，從而強化自己的職業能力，同時可以使學生能夠正確認識職業特性，有助於養成良好的職業道德，從根本上提高人才培養質量。
（二）頂崗實習內容與要求
頂崗實習內容
頂崗實習主要以培養學生的職業能力為目標，實習內容要充分結合學生畢業後主要擔任的專業崗位或崗位群體進行。
具體的實習業務內容主要包含以下幾個方面：
1、參觀生產認知：熟悉基本生產知識和生產要求、各項技術規範和工作流程；在熟悉技術要求及流程的基礎上，了解組織開展生產作業的過程。
2、崗位責任認知：學習公司企業內部的各種相關生產規章制度，理解各工種之間相互配合的重要性及工藝技術員的綜合、協調作用，了解崗位工作職責及相關崗位的工作有關的內容。並體會在全過程中崗位工作的職責。
3、裝置操作及認知：掌握各類電氣裝置的工作原理與維護保養的方法；掌握裝置的管理知識，在保障裝置正常執行的前提下，能夠熟悉操作各種電氣裝置，並能夠進行維護與故障排除工作，學習具體的操作技術方法，具有適應崗位要求的全面工作能力。
4、技術維護：熟悉常見的技術維護問題、制定技術維護及保養計畫、生產設施的維修，保養及改造工程程式；掌握技術維護的各項技術及管理程式；了解技術維護過程中的細節問題。
5、安全生產管理：熟悉公司企業各項安全管理制度和工作規範；掌握安全防範要點、處理生產過程中所產生的突發事件，能夠做好安全管理防範的關鍵工作，保證安全生產。
6、頂崗鍛鍊：能夠將工藝、裝置、管理等理論知識應用到實際工作中，通過實踐鍛鍊，達到相應崗位對人才的要求。
關於實習內容的說明：學生應重點結合實習單位具體情況實習，實習時可結合實習的具體崗位選擇其中的部分任務，並在實習業餘時間，通過看書，查閱相關資料等多種途徑來加深對專業知識的理解和應用。
頂崗實習要求
1、實習單位的選擇應根據實習大綱的要求、畢業**的選題和具體情況而定，應盡量滿足以下要求：
（1）裝置先進、規章制度齊全的企業。
（2）可供參閱的檔案技術資料比較齊全。
（3）有一支素質較高的管理與技術人員隊伍。
（4）與所學專業的就業方向及**選題基本一致。
2、實習指導教師應由具有一定專業實踐經驗的專業教師擔任，應善於組織管理學生，並根據具體條件及時調整指導方法和實習內容，要定期採用各種形式聯絡學生，深入實習單位檢查、督促學生做好實習工作，並對學生頂崗實習的情況做到心中有數，及時了解實習中存在的問題，收集實習學生的意見和建議，總結畢業頂崗實習的經驗。
3、實習筆記及要求：學生在實習期間要做好各類報告、手冊等各個環節的記錄，筆記要求認真、詳實。
4、實習結束時，要求每一名學生寫出乙份實習報告。
5、頂崗實習應與專業課學習緊密結合。
6、頂崗實習期間，至少每半個月和校內班主任教師或校內指導教師聯絡一次，及時匯報頂崗實習情況（發資訊、打**、發郵件均可）。凡不能按要求與教師聯絡者，教師有權建議扣減頂崗實習成績。
7、實習結束後，學生應及時將頂崗實習的全部成果及時交校內班主任教師或指導教師，並及時返校參加畢業考核。
（三）頂崗實習考核與評價
1．學生在頂崗實習期間接受學校和企業的雙重指導，校企雙方要加強對學生的工作過程控制和考核，實行校企雙方考核制度。
2．頂崗實習成績總分為100分，其中：校內專業指導老師評定成績佔40%，企業兼職指導教師評定成績佔60%。總評成績採用五級計分制，優秀（90~100）、良好（80~89）、中等（70~79）、及格（60~69）和不及格（60分以下）。
及格以上方可獲得相應學分。實習總成績不及格者，應參加下一屆學生的頂崗實習。
3．校內專業指導老師評分標準
4．企業兼職指導教師評分標準
5．有下列情況之一者，直接評定為不及格。
（1）工作不負責，實習中屢出現原則性錯誤，經教育不改者；
（2）違反實習單位和學院的規章制度，屢教不改者；
（3）實習態度不端正，不能完成實習任務者；
（4）在實習中，無故曠工達3天以上（含）者。
二、畢業頂崗實習教學計畫
（一）頂崗實習時間安排
頂崗實習時間為2月25日~ 5月25日，共計14周，考慮實習單位因春節等節假日放假，實際實習時間不得低於12周。
（二）頂崗實習組織安排
2．頂崗實習組織程式：系部召開動員大會，提出實習要求學生提出實習申請，系部審批，並簽訂頂崗實習安全責任書進入實習企業實施頂崗實習（接受雙重指導和管理） 頂崗實習總結和鑑定，頂崗實習成績評定。
3．對頂崗實習的學生實行雙重指導。在安排校內教師指導學生頂崗實習的同時，還聘請企業技術骨幹為兼職教師，負責學生頂崗實習的組織管理、技能訓練等工作。在頂崗實習過程中，學生不僅要接受崗位技能的訓練，還要接受和學習企業管理制度、企業文化、行業標準，接受企業、學校的雙重管理。
會計專業頂崗實習手冊
大學職業技術學院 學生頂崗實習手冊 學生姓名 所在系部 專業班級 畢業屆別 指導教師 校內 指導教師 校外 實習單位 頂崗實習月記 年月日注 本表由自主聯絡實習單位的學生填寫，頂崗實習記錄每月交乙份。頂崗實習考勤表 注 本表由自主聯絡實習單位的學生填寫，每月一張考勤表。企業指導教師簽名 xx大學職業...
頂崗實習手冊
編號 專業班級 學號姓名 指導教師 杭州萬向職業技術學院 年月日頂崗實習目的 要求及說明 一 頂崗實習的目的 頂崗實習是工學結合的一種重要形式，是高職教育的重要實踐性教學環節之一。學生到外貿企業定崗工作，通過實際工作掌握商品的基本知識 工藝流程 外貿工作流程及方法，在企業技術人員和實習教師指導下，完...
頂崗實習手冊
學生用 含指導教師成績評定表 附件2台州職業技術學院 機電學院 頂崗實習手冊 2012屆 姓名專業 班級實習單位 年月日目錄 1 台州職業技術學院機電學院頂崗實習基本情況表 2 台州職業技術學院機電學院頂崗實習管理規定 3 台州職業技術學院機電學院頂崗實習守則 4 台州職業技術學院機電學院頂崗實習日...