2023年秋新河中心小學手拉手活動工作總結
為了積極推進我鎮教育改革，縮小教育差距，實現教育均衡發展。本學期，新河中心小學根據有關規定，結合學校實際，繼續與對口學校——聯豐小學紮實開展幫扶工作，取得了很好的成效。具體表現在：
一、深化認識，建立機制，推動幫扶工作健康、深入開展。
學校高度重視幫扶工作，把幫扶工作當作實踐「科學發展觀」重要思想的一項重要任務來抓。務求實效，不做表面文章，對工作作了精心準備和周密安排。
開學初，全校召開了「手拉手幫扶」工作會議，沈文虎校長作動員講話並進行工作部署。成立了學校幫扶工作領導小組，組長沈文虎由校長擔任，領導組下設辦公室，設有專職負責人員。全校形成了乙個幫扶工作的指揮、組織、管理網路。
同時，還形成了每年都制定有工作計畫，工作要點，召開幫扶動員大會，組織幫教教師培訓，召開幫教現場會，進行評估驗收和總結表彰等一整套幫扶工作執行規程。
二、精心組織，規範管理，確保支教工作紮實有效。
一是加強和規範管理。首先，學校幫扶工作領導小組提出工作意見，並根據教育局的部署以及受援學校的實際，每學期調整幫扶工作內容。其次，學校制定了一系列幫扶工作具體管理辦法和實施細則，做到有計畫、有檢查指導、有評估驗收，使幫扶工作扎扎實實進行。
二是精心組織，狠抓支教隊伍建設。為保障支教工作紮實有效進行，本學期，學校選派徐曉輝、陳春榮、沈孝玉3位政治思想好、道德素質高、業務能力強、教育教學經驗豐富的青年教師到聯豐小學幫教，幫助受援學校指導青年教師，幫助建設學科組，定期開設公開課。同時，幫助受援學校改善辦學條件；向受援學校無償提供圖書資料、教具和其他教育教學必需品；和受援學校開展「手拉手」「結對子」活動，號召全校學生自願向受援學校的貧困學生捐贈書籍、文具。
三、軟硬並舉，傾心幫扶，幫助受援學校提高辦學水平。
幫扶工作按照上級的要求，充分發揮我校幫教教師教學、管理的優勢，努力幫助受援學校更新教育教學觀念，提高教學質量和管理水平。一方面，利用假期邀請受援領導、教師來校參加學習，開展教學研討活動。另一方面，幫教教師把先進的管理理念帶入受援學校，幫助制定完善、科學、規範的規章管理，使受援學校的管理逐步向制定化、科學化、規範化邁進。
第三方面，積極協助受援學校開展校園文化建設，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高學生的綜合素質。
對口幫扶是一項長期而艱鉅的任務，我校決心在上級的正確領導和具體指導下，全面貫徹落實教育方針，按照「堅持下去，形成制度」的總要求，以提高教師隊伍整體素質為中心，以發揮示範學校和骨幹教師作用為主線，以為農村薄弱學校培訓教師為重點，以推進農村學校素質教育、提高教育教學質量為目的，繼續做好幫扶工作，為我縣教育的均衡發展做出應有的貢獻。
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心中手拉手活動總結
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