國外父母培養領袖兒童的秘訣
▲ 1. 傾聽夢想
當孩子們的的志向與您對他們未來的設計相左時，請多鼓勵子女的夢想，無論在您看來這類夢想何等得奇特，因為這種幻想同樣需要足夠的勇氣。
▲ 2. 提供機會
領導能力需要靠訓練來增強，需要機會去磨練領導藝術。讓子女參加運動隊、童子軍、課外活動小組和其他社群組織，他們將獲得待人處世的經驗。
▲ 3. 充分鼓勵
孩子微不足道的成功都是值得您稱讚的，這不是意味著用虛假的話哄騙孩子，也不是說您永遠不能批評孩子，批評應該跟讚揚教育結合在一起。
▲ 4. 多問「假如」
「可能性思維」是領導能力的乙個標誌，那種對乙個難題認真研究並向別人演示如何解決它的孩子多問：「假如我這樣做了，會怎麼樣？」
▲ 5. 勇於表現
請鼓勵孩子在幼兒園或學校裡多發言，在別人面前毫無羞怯地表現自己是乙個最重要的技能。
請鼓勵孩子在幼兒園或學校裡多發言，在別人面前毫無羞怯地表現自己是乙個最重要的技能。
▲ 6. 盯住成功
請說服您的子女多想成功而不去想障礙，自信會成功的人就是能吸引別人跟隨自己的人。
▲ 7. 允許探險
孩子樂於欽佩和追隨那些願意冒險和能應付挑戰的人。可是我們的家長，就怕孩子磕著、燙著、摔著，如此謹慎入微，難得孩子有冒險精神。
▲ 8. 學會「3r」
respect（尊重）、resourcefulness（機智）、responsibility（責任心）被認為是父母必須在孩子身上開發的三種基本特性，領導的桂冠總落在這種人頭上。他們努力照習慣去理解和容忍，他們屢次在挫折面前另闢蹊徑，他們勇敢面對自己行動產生的後果。
1、父母應該適時給孩子關愛
2、經常與孩子溝通、交流
3、讓孩子有自己的想法
4、不要凡事都幫他決定，要適時放手
5、多傾聽孩子的說話
6、讓孩子願意接受他人的想法
7、養成孩子講道理的習慣
8、培養孩子觀察別人的能力
學會溝通的孩子無論在幼兒園裡還是學校裡，都會受到同伴們的喜歡，身邊的朋友也一定會很多，這能為他將來良好的人際關係打下基礎。就算不成為領袖人物，也會成為乙個受歡迎的人。
國外父母培養領袖兒童的秘訣
▲ 1. 傾聽夢想
當孩子們的的志向與您對他們未來的設計相左時，請多鼓勵子女的夢想，無論在您看來這類夢想何等得奇特，因為這種幻想同樣需要足夠的勇氣。
▲ 2. 提供機會
領導能力需要靠訓練來增強，需要機會去磨練領導藝術。讓子女參加運動隊、童子軍、課外活動小組和其他社群組織，他們將獲得待人處世的經驗。
▲ 3. 充分鼓勵
孩子微不足道的成功都是值得您稱讚的，這不是意味著用虛假的話哄騙孩子，也不是說您永遠不能批評孩子，批評應該跟讚揚教育結合在一起。
▲ 4. 多問「假如」
「可能性思維」是領導能力的乙個標誌，那種對乙個難題認真研究並向別人演示如何解決它的孩子多問：「假如我這樣做了，會怎麼樣？」
▲ 5. 勇於表現
請鼓勵孩子在幼兒園或學校裡多發言，在別人面前毫無羞怯地表現自己是乙個最重要的技能。
請鼓勵孩子在幼兒園或學校裡多發言，在別人面前毫無羞怯地表現自己是乙個最重要的技能。
▲ 6. 盯住成功
請說服您的子女多想成功而不去想障礙，自信會成功的人就是能吸引別人跟隨自己的人。
▲ 7. 允許探險
孩子樂於欽佩和追隨那些願意冒險和能應付挑戰的人。可是我們的家長，就怕孩子磕著、燙著、摔著，如此謹慎入微，難得孩子有冒險精神。
▲ 8. 學會「3r」
respect（尊重）、resourcefulness（機智）、responsibility（責任心）被認為是父母必須在孩子身上開發的三種基本特性，領導的桂冠總落在這種人頭上。他們努力照習慣去理解和容忍，他們屢次在挫折面前另闢蹊徑，他們勇敢面對自己行動產生的後果。
協和尚音國際部
2014-2-12
培養你的領袖氣質
一 沉穩 不要隨便顯露你的情緒。不要逢人就訴說你的困難和遭遇。在徵詢別人的意見之前，自己先思考，但不要先講。不要一有機會就嘮叨你的不滿。重要決定盡量和別人商量，最好隔一天再發布。講話盡量不要有任何的慌張，走路也是。二 細心 對身邊發生的事情，常思考它們的因果關係。對做不到執行問題，要發掘它們的根本癥...
西方父母培養孩子領袖氣質的訣竅
即便某個專業是培養工程師的，您的孩子也會是工程師裡的頭兒。一位好的領袖，需具有高eq的條件，要有良好的溝通技巧。因為eq是解決人際關係的基礎，而社會上所有的問題都脫離不了人際關係這個範疇。因此長期有系統化的培育eq，能適時緩解情緒，完美面對衝突與摩擦。優秀的領袖所必備的幾點素質 1 穩定的情緒 2 ...
如何培養領袖性格
一 領袖的六種 能力 按順序排列 洞察力 思考力 決策力 組織力 影響力 執行力二 七種 根性 1 沉穩 培養方法 不要隨便顯露自己的情緒 不要逢人訴說自己的困難和不幸 徵詢別人的意見前自己先思考，但不要先講 重要決定時盡量與別人磋商，不要急於執行決定遇事不慌亂 2 細心 培養方法 養成思考的習慣，...