【真題演練】
課堂教學中，經常出現教師在學生不注意參與學習時突然加重語氣或提高聲調的現象，教師採用這種手段的目的是為了引起學生的( )。
a.隨意注意 b.無意注意
c.有意後注意 d.有意注意
答案：【b】。解析：
這道題主要考察注意的分類這一知識點。同學們在進行該題解答時主要分為兩步，首先判斷該行為有沒有目的性，題中說老師為了引起不注意聽講的學生的注意力而有意加重語氣或提高聲調，這說明有目的性;其次，判斷需不需經過意志努力，教師在採取加重語氣或提高音調時對小學生而言是有吸引力的，因此不需要經過意志努力，綜上所述屬於無意注意，又稱作不隨意注意，選b。
【模擬實戰】
上課時，學生突然被飛進的小鳥吸引，這種心理現象是( )。
a.隨意注意 b.不隨意注意
c.隨意前注意 d.隨意後注意
以上為注意的分類詳細講解，希望對大家有所幫助。
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