作者：佚名**：網路分享：全人格教育
隨著日本經濟的迅速發展，許多年輕的父親成了全然不顧家的「企業戰士」，許多母親亦不甘人後紛紛從家庭走向社會，而此時的孩子正是最需要父母關心的年齡，於是，這樣的情景曾一度導致日本的家庭教育發生各種各樣的問題。
如今，日本的教育界正在對此進行著一系列的反省，日本的家庭教育觀念也因此而發生著較大的變化。如今的日本家長們對孩子的期望開始越來越具有人情味，大多數家庭都希望把自己的子女培養成這樣的孩子：
一、把孩子培養成體貼他人的孩子
在日常生活中，父母和母親的生活態度對孩子的影響很大，要讓孩子具有體貼他人之心，做父母的首先就必須具備體貼他人之心，為此，日本的父親母親們在教育孩子的同時也在力圖改變著自已。
二、把孩子培養成忍耐力強的孩子
孩子到了2歲時，應教會孩子懂得「等待」，2歲之後，應教會孩子「下次再抱你啊！」等忍耐之心。家長需要掌握的重點是：不是教會孩子消極的忍耐，而是教會孩子根據自己的意志積極的忍耐。
三、把孩子培養成具有幹勁的孩子
在孩子開始懂得與人交流時，就要讓孩子學會認識自己，建立自信，凡事均有參與的積極性，凡是參與的事都應從頭至尾興致勃勃。在這點上，父親的作用是相當大的。
四、把孩子培養成富有創造力的孩子
一般來說，孩子從零歲起就能夠乙個人玩耍了，做家長的不要妨礙孩子乙個人單獨地玩耍，要知道此時正是孩子自發自動產生想象力和創造力的最佳時機。
五、把孩子培養成富有智慧型的孩子
用父母的愛心去充分挖掘孩子在智慧型上的潛力，盡可能地把孩子培育成能超越環境侷限的人，成為乙個從真正意義上能尊重生命的人。
普及全人格教育，回歸教育本質
家長對孩子的期望
父母的期望在孩子的成長過程中至關重要，它是一種必不可少的教育手段，能夠極大的促進孩子的成長。但期望是一把雙刃劍，它即可以促進也可以阻礙孩子的學習和發展。如果期望值過高，脫離了實際，不但達不到目的而且會對孩子產生不良影響 如果期望值過低，不經努力就能實現，也沒有意義。父母能給予你生命，但不能替你生活 ...
父母對孩子期望的話
1 銷售是從被別人拒絕開始的。2 那些嘗試去做某事卻失敗的人，比那些什麼也不嘗試做卻成功的人不知要好上多少。3 做的技藝來自做的過程。4 人性最可憐的就是 我們總是夢想著天邊的一座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開在我們視窗的玫瑰。5 知識給人重量，成就給人光彩，大多數人只是看到了光彩，而不去稱量重量...
對孩子的期望及對學校的建議
對孩子的期望 因你的不努力沒少挨媽媽的責怪 因你的不遵守紀律沒少挨懲罰 其實，你非常可愛！你的大眼睛裡透著聰穎 你的笑容裡滲著善良 你的一舉一動無不顯露你的活潑天真，單純樸實。其實，老師和爸媽非常喜歡你。如果你上課能專心聽講，作業能按時完成，能積極踴躍發言，這樣你的成績一定能上乙個台階。其實，人與人...