建港小學 「我讀書、我快樂、我成長」
六一慶祝活動方案
一、指導思想
書籍是人類寶貴的精神財富，是人類進步的階梯。為了貫徹區教育局倡導全民讀書活動的精神，落實區「讀書美麗」活動方案，在我校形成乙個良好的讀書氛圍，培養學生們的良好的讀書習慣，使學生們能與書為伴，與經典為友，與博覽同行，開拓視野，從而享受學習的快樂、生活的快樂。本次活動以「建港小學學生讀書活動方案」為指導，結合一年一度的六一兒童節為學生提供乙個展示成果的平台。
二、活動目的
1、通過活動，讓孩子們喜愛讀書，讓書成為他們的朋友，做乙個有情趣的讀書人。
2、培養學生愛讀書的好習慣，拓展學生的知識面，提高學生的內在素質與修養
3、豐富學生的課餘生活，淨化學生的精神世界，使其健康全面的發展。
4、向家長展示學校讀書活動的成果，營造家校讀書的氛圍。
5、激發學生閱讀興趣，在全校掀起讀書熱潮。
三、活動時間：5月27日上午8：00——10：30
四、參加活動人員：全校師生以及所有學生家長，部分區委領導、部分新聞**
五、活動內容及安排
1、本次活動以年級組為單位，根據各年級學生自身的特點，選定書籍進行閱讀。
2、由年級組長牽頭並制定節目方案，與組內正副班主任以及語文教師一起合理分工、通力合作，編排有特色、有創意的讀書展示活動。
3、每個年級組準備兩個或兩個以上的節目，其中包括：
（1）、學生集體誦讀。
要求：a、誦讀內容不限，但必須是符合學生年齡特點對少年兒童有意義的書籍。
b、這屬於集體展示的活動，因此必須全員參與
c、表演時間在4分鐘以內
d、可邀請部分老師或家長參與到此活動中
（2）、特色讀書展示活動
要求：a、此項不同於集體誦讀的節目，需要展示的是形式多樣的讀書活動，因此各年級組的教師可以根據自身的特點創新編排。如：童話劇、課本劇、故事明星大擂台、朗讀會等等。
b、參與人數不超過25人
c、表演時間在5分鐘以內
d、可邀請部分老師或家長參與到此活動中
4、活動安排：5月15日上報節目單，並註明所需時間、**、道具以及話筒的數量；5月20日（星期一）進行節目初查，了解各年級完成情況；5月22日（星期五）進行特色讀書活動節目篩選；5月25日（星期一）彩排；5月26日（星期二）部分節目彩排，並進行場館布置和班級文化布置，要求各班圍繞「我讀書、我成長、我快樂「這一主題，創設乙個「書香教室」；5月27日（星期三）上午正式演出
5、大型展示活動結束後，班主任教師組織各班學生以及家長進入各班，向家長進一步展示我校開展讀書活動所取得的成果（1-2年級每週寫1-2篇日記；3-6年級每週1-2篇讀後感）並動員家長與學生一起參與到我們活動中來，讓此次「讀書節」活動得到更好的開展。
六、設立獎項：表演獎、優秀獎、參與獎、
七、活動人員安排
組長：焦新漢
副組長：黃傳宇杜少明
總策劃：燕僑
策劃：黃蔚盛菁
組員：全體正副班主任以及語文教師
安全：彭國年
活動評委：焦新漢黃傳宇杜少明燕僑張玉山部分家長
主持人：李雯兮孫媛
場地布置：曹志勇曹梅任秀娟
場地劃分：湯爭光
節目調配：王應根魏峰
劇務：音響：徐嶽龍
攝像：秦熙堯
攝影：謝威
八、活動前準備
1、讀書活動「倡議書」
2、邀請函以及告家長書
3、了解各年級組節目單，書寫活動流程以及主持稿
4、布置場地設計圖
5、場地劃分圖
2023年「六一」讀書匯報會主持辭
一 開場辭。a 尊敬的老師，b 親愛的同學們，a b c d合 你 們 好！a 五月的天空，清澈湛藍 b 五月的陽光，耀眼燦爛 c 五月的最後一天，我們歡聚，期盼著快樂的 六一 兒童節的到來 d 五月的最後一天，我們歡聚，一起交流書籍帶給我們的收穫。a b c d合 一 3 班 在書香中成長 六一讀...
一讀書心得
一杯清茶，一段 徐徐的清風，此時加上一本好書，就有了安靜而又豐富的內心。書，因為有它，我們變得會思考，並充滿著靈性。忙碌卻充實的教學生活除了學生，還有一部分便由書填滿。書到用時方恨少，事非經過不知難。作為一名人民教師，應該認準自己的人生座標，找準自己的價值空間。教書的生活雖然清貧，但一本好書會使我愛...
六一活動方案
一 目的 讓業主的小孩不出小區就可以度過乙個快樂並且有意義的六一兒童節。為廣大業主及業主小孩之間提供乙個認識交流的平台，從而為進一步營造和諧快樂的小區文化打好氛圍基礎。二 主題 快樂六一 三 時間 2013年5月26日 星期日 9 00 11 30 四 地點 xx小區內空地 暫定 五 內容 步驟 1...