小學數學二年級上冊單元複習題
(第一單元)
班級姓名得分
一.我會填。
1. 1公尺=( )厘公尺 7厘公尺+8厘公尺=( )厘公尺
300厘公尺=( )公尺 64厘公尺-7厘公尺=( )厘公尺
1公尺-20厘公尺=( )厘公尺 43公尺-40公尺=( )公尺
40厘公尺+60厘公尺=( )厘公尺=( )公尺
2.常用的長度單位有和( )。
3.在( )裡填上合適的長度單位。
鉛筆長18一棵大樹高12( )
新華字典厚3操場跑道長300( )
黃瓜長22紅領巾最長邊是50( )
床長2你的身高1( )30( )
4. 圖中共有( )條線段。
5.鉛筆長厘公尺
二.我會選。選擇合適的序號填在( )裡。
1.要量物體的長度,要把尺的( )刻度對準物體的左端。
①1010
2.生活中( )的高度最接近於1公尺。
①寫字檯的高度電視機的高度 ③檯燈的高度
3.1公尺減去1厘公尺,等於( )。
①0公尺99厘公尺99公尺
4.量一枝鉛筆的長度,一般用( )作單位。
①公尺厘公尺
5.你的數學課本長( )。
①1公尺18厘公尺21厘公尺
6.下面( )是線段。
7.小明身高85厘公尺,小亮身高比小明矮5厘公尺,小亮身高是( )。
①90厘公尺80厘公尺85厘公尺
三.小法官。(對的打√,錯的打×)
1.一枝粉筆長90厘公尺
2.一枚圖釘的長度大約是1厘公尺
3.一間教室長9厘公尺
4.一根旗桿高10厘公尺
5.量黑板的長度可以用公尺作單位
6. 5厘公尺比2公尺長
7.誰量的對?對的畫√。
長5厘公尺長4厘公尺。
四.在○裡填上「>」「<」或「=」。
3公尺○30厘公尺 2公尺10厘公尺○2公尺 5公尺○500厘公尺
98厘公尺○1公尺 15公尺+8公尺○23厘公尺 42厘公尺○24厘公尺
五.量出下面圖形各邊的長。
厘公尺( )厘公尺厘公尺
厘公尺六.按要求畫一畫。
1.畫一條3厘公尺的線段。 2.畫一條比2厘公尺長一些的線段
2.畫一條比6厘公尺短2厘公尺的線段。
七. 解決問題。
1.兩根同樣長的接力棒,每根長30厘公尺,兩根一共長多少厘公尺?
2.一條繩子用了27公尺,還剩9公尺,這根繩子原來有多少公尺?
3.小紅去年身高是80厘公尺,今年身高是98厘公尺,他比去年長高了多少厘公尺?
4.小芳、小剛和齊齊投壘球比賽。
小芳齊齊小剛
⑴小芳比小剛多投了多少公尺?
⑵你還能提出什麼問題?試著算算吧。
小學數學二年級上冊單元複習題
(第二單元)
班級姓名得分
一.我會填。
1.78減去52是( )。
2.乙個數比54多10.這個數是( )。
3.最小的兩位數比最大的兩位數少( )。
4. 在( )裡填上合適的數。
97-( )=5040=87
29+( )=8650=25
5.乙個數加上( ),還得原數。
6.筆算加法,從( )位加起,如果個位相加滿十,要向前一位( )。
二.我會選,把正確答案的序號填在( )裡。
1.與63-39的得數相等的算式是( )
①80-54 ②62-38 ③18+16
2.估算一下,下面哪道算式的得數比50小。( )
①90-18 ②31+42 ③23+41+10 ④98-64
3.下面計算正確的是( )。
① 49296550
+44312437
8364123
4.爸爸今年42歲,小明今年15歲,8年以後爸爸比小明大多少歲?( )
①42-15=27(歲) ②42+15=57(歲) ③42+10-15=37(歲)
5.筆算兩位數加減兩位數,都要把( )對齊。
①數字對齊 ②相同數字對齊 ③怎樣寫都可以。
四.在○裡填上「>」「<」或「=」。
20+26○46 76-19○34 68○80-37
54+31○93 37○25+8 82-55 ○37
13+27○27+13 74-74 ○48-48
五.計算題。(可要細心呀)
1.直接寫得數。
41-2= 65+8= 70-4= 20+39=
73+7= 95-8= 82-50= 7+36=
72-9= 82-7= 56+30= 38+5=
2.用豎式計算。
57+39= 89-2935+18-36=
58-24= 38+5460-27-18=
六.列式計算。
1.75比35多多少?
2.兩個加數都是45,和是多少?
3.被減數是85,減數是69,差是多少?
4.34加上27的和比75少多少?
七.解決問題。
1.二年級數學小組有47人,**小組有34人,兩個小組一共有多少人?
2.小方和小玲拍皮球,小方拍了42下,小玲比小方多拍8下,小玲拍了多少下?
3.一輛客車上有乘客62人,到了費車站下去了25人,又上來17人。現在車上有多少人?
4.商店有35箱純牛奶,酸牛奶比純牛奶多12箱,酸牛奶有多少箱?酸牛奶和純牛奶一共有多少箱?
5.看**決問題。
⑴游泳的和跳高的一共有多少人?
⑵你還能提出什麼問題?並列算式解答。
小學數學二年級上冊單元複習題
(第三單元)
班級姓名得分
一.我會填。
1.乙個角有( )個頂點,( )條邊。
2.一條紅領巾有( )個角,數學課本的封面是乙個( )形,它的4個角都是( )角。
3、你的三角板上有( )個角,其中最大的那個角是( )角。
4. 判斷乙個角是不是直角,可以用三角板上的( )比一比。
5.下面的圖形中,哪些是角?在( )打√。
6.下面的兩個角,哪個大,在下面劃√。
二.小法官,對的在( )裡打「√」,錯的在括號裡打「×」。
1.角的兩條邊畫的越短,角就越小
2.黑板上的直角比三角板上的直角大
3.放大鏡能放大字,所以也能放大角的度數。( )
4.圓形物體的面上沒有角
5.角的大小與角的兩條邊的長短有關係
6.直角比角大
三.數一數,下面圖形中各幾條線段,幾個角?
( )條線段條線段條線段
( )個角個角個角
四.畫一畫。
1.請你畫乙個直角,並標出直角符號。
2.畫乙個比直角大的角。
3.任意畫乙個角,並標出頂點和兩條邊。
五.圖形世界。
1.右圖中有( )個角,
( )個三角形,
( )個長方形。
2.下面的字母中各有幾個直角?
3.上圖中有( )三角形,像( )
4. 觀察下面角的大小,按從小到大的順序排列。
六.看圖並解決問題。
1.圖中共有條線段,有( )個銳角。
2.你能在圖中添畫一條線段,使它增加3個直角嗎?試一試吧!
3.畫上線段後共有個角。
學年度人教版二年級上冊數學期中試卷
2015 2016學年度人教版二年級上冊數學期中試卷 一 算一算。31分 1 口算 10分 12 7 6 5 5 2 6 6 2 6 5 3 5 4 2 4 4 1 5 4 5 7 80 8 72 50 9 48 38 3 6 4 8 20 39 5 5 6 3 4 5 25 17 25 2 列豎式...
新人教版二年級上冊數學教學計畫
二年級數學 上冊 教學計畫 一 教材的編排特點及重點訓練專案 本冊教材重視以學生的已有經驗知識和生活經驗為基礎,提供學生熟悉的具體情景,以幫助學生理解數學知識 增加聯絡實際的內容,為學生了解現實生活中的數學,感受數學與日常生活的密切聯絡 注意選取富有兒童情趣的學習素材和活動內容,激發學生的學習興趣,...
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一 指導思想 根據義務教育數學課程標準的基本理念,數學是人類文化的重要組成部分,數學素養是現代社會每乙個公民應該具備的基本素養。作為促進學生全面發展教育的重要組成部分,數學教育既要使學生掌握現代生活和學習中所需要的數學知識與技能,更要發揮數學在培養人的思維能力和創新能力方面的不可替代的作用。讓學生在...