根據 「學校五年發展規劃」，今後五年我校要以著力培養學生職業道德、職業技能和就業、創業為目標，在此基礎上有步驟地推行課程體系改革。電子與計算機專業的發展和變化很快，結合行業發展需要，本專業組將從2023年開始全面啟動各專業的課程體系改革，為了使各項工作順利推進，特制訂本方案。
一、課程體系改革的方向及原則
1、課改的方向是行動體系課程改革，即依照行業或職業的需求調整課程設定，突出職業技能、學生素養的原則。
2、課改要與學校學分制緊密結合，完善「寬基礎課程板塊」、「綜合素質活板塊」及「專門化方向技能拓展板塊」 課程。
3、基於行動體系課程改革的需要，要以「活板塊」課程盤活各個專業整體課程架構，盡量使各專業的課程體系標準化、科學化。
二、課改推進時間表
三、數控技術專業行動課程體系學分制教學計畫
數控技術專業行動課程體系學分制教學計畫
數控專業課程體系改革計畫
隨著經濟全球化趨勢的加劇，國家間 企業之間競爭的壓力必將越來越大，競爭的核心就是人才的競爭。在競爭日趨激烈的態勢下，作為職業技術學院，應根據社會需求的發展和變化，深化教育體制改革，調整課程結構設定，加強職業道德教育和專業技能培訓，提高培養目標的質量，向社會提供優質的教育服務，為廣大企業培養和輸送高素...
高職院校數控技術專業一體化課程體系設計
作者 黃丹 科學與財富 2019年第05期 摘要 本文以數控技術專業人才培養模式改革為切入點，以服務為宗旨，以就業為導向，遵循人才成長規律和高職教育教學規律，進一步推進校企合作，工學結合，樹立現代高職教育的質量觀 教育觀 發展觀 人才觀，認真貫徹落實 教育部關於全面提高高等職業教育教學質量的若干意見...
採礦技術專業課程體系改革與教學計畫修訂
課程體系與崗位工種對接培養實用技能型人才 陽城職中 根據學校關於示範校建設工作的具體安排，採礦技術專業認真組織開展了本專業科教師到礦山企業調研考察，討論當前課程體系存在的問題，積極探索解決問題的對策，從而更好地調整課程內容，以適應當前企業對技術型人才的需求。在前期礦山調研的基礎上科室組織本專業全體專...