細胞器----系統內的分工合作第一課時細胞器的結構和功能
【學習目標】
1.舉例說出幾種細胞器的結構和功能。
2.製作臨時裝片，使用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體。
3.討論細胞中結構與功能的統一性、部分與整體的統一性。
【使用說明】
1、依據學習目標，結合導學案中的問題提示，進行預習，認真研讀教材，回答課堂導學有關題目。
2、全體同學要積極主動，認真完成導學案，小組長要搞好督促與檢查，確保每位同學都能認真及時預習。
3、將預習時有疑問的或不能解決的用紅筆標記，在課堂上認真學習，並按要求積極互動，積極思維，展示規範，點評到位，大膽質疑。
【課堂導學】
一、細胞質分為哪兩部分？
1、細胞質包括和兩部分。
2、細胞質基質的功能
二、細胞器有哪些？分離各種細胞器的方法？
1、主要的細胞器等。
2、常用的方法是
三、觀察課本46頁亞顯微結構模式圖，識別各種細胞器，完成學案。
1、線粒體是進行的主要場所，是細胞的「 」。細胞生命活動所需的能量，大約來自線粒體。
2、葉綠體主要分布在的細胞中，是植物細胞的「 」和「」。
3、內質網是由_____連線而成的結構，是細胞內合成和加工，以及合成的「車間」。
4、高爾基體主要是對來自_____的_____進行加工、分類和包裝的「車間」及「傳送站」
5、核醣體：
①、存在形式 、 ②功能
6、液泡：
①、主要存在於細胞中，內有
②、功能：
7、中心體：
①、存在於和細胞中，由兩個相互______ 的________ 組成
②、功能
8、溶酶體是「 」，內含多種能分解的細胞器，吞噬並殺死侵入細胞的病毒或病菌。被溶酶體分解後的產物，如果是對細胞有用的物質，細胞可以 ；廢物則被
四、閱讀課本47頁實驗完成學案：
1染液是專一性染線粒體的活細胞染料，可以使中的線粒體呈現________色，而細胞質接近______色。
2、新鮮的______的葉（或______葉、________葉等）________的質量分數為1%的染液。
3、（1）觀察葉綠體先放在下觀察，找到後，換用
（2）觀察線粒體：在下可以看到色的線粒體，細胞質接近_____色。
五．補充資料：同位素用於追蹤物質執行和變化過程，叫做示蹤元素，用示蹤元素標記的化合物，化學性質不變。人們可以根據這種化合物的放射性，對有關的一系列化學反應進行追蹤。
這種科學研究方法叫做同位素標記法。
資料分析：豚鼠胰腺腺泡細胞分泌物形成過程
首先給豚鼠的胰腺腺泡細胞注射氚（3h）標記的亮氨酸，進行脈衝標記，然後製作電鏡的顯微放射自顯影標本，如課本p48的三**。
1.分泌蛋白
舉例2.分泌蛋白在合成。
3.分泌蛋白自合成至分泌到細胞外，經過了哪些細胞器或細胞結構
4.分泌蛋白合成和分泌的過程中 （需要或不需要）能量，能量由提供。
【合作**】
列表比較動植物細胞的結構。
【課堂練習】
1某項科學研究認為，碳酸飲料中的苯甲酸鈉類化合物可嚴重破壞人體肝細胞中線粒體的結構。線粒體是細胞內( )
(a)合成蛋白質的主要場所 (b)有氧呼吸的主要場所
(c)合成脂質的主要場所 (d)形成紡錘絲的主要場所
2、植物細胞中含有色素的結構是 ( )
a．線粒體、高爾基體 b.高爾基體、液泡 c．液泡、葉綠體 d．葉綠體、內質網
3下列物質中，在核醣體上合成的是 ( )
①性激素 ②抗體 ③澱粉 ④唾液澱粉酶 ⑤纖維素 ⑥胰島素
abcd．①④⑥
4人體的唾液腺細胞能夠分泌唾液澱粉酶。下列與之有關的敘述中，錯誤的是( )
a．細胞核為唾液澱粉酶的合成提供遺傳資訊 b．核醣體為唾液澱粉酶的合成提供場所
c．高爾基體與唾液的形成有關d．中心體參與將唾液澱粉酶分泌到細胞外的過程
5能使植物細胞壁和細胞膜結構均破壞的一組酶是（ ）
a．澱粉酶、纖維素酶、溶菌酶 b．纖維素酶、果膠酶、蛋白酶
c．果膠酶、溶菌酶、纖維素酶 d．磷脂酶、澱粉酶、蛋白酶
6工礦企業常見的職業病——矽肺的**是：當肺吸人矽塵(si02)後，矽塵被吞噬細胞吞噬。由於吞噬細胞功能受阻，而使肺功能損傷的細胞器是( )
a．高爾基體 b．線粒體 c．核醣體 d．溶酶體
73月24日是世界結核病防治日，下列關於結核桿菌的描述，正確的是（ ）
a．高倍鏡下可觀察到該菌的遺傳物質分布於細胞核內
b．該菌是好氧菌，其生命活動所需的能量主要由線粒體提供
c．該菌感染機體後能快速繁殖，表明其可抵抗溶菌酶的消化降解
d．該菌的蛋白質在核醣體合成，內質網加工後，由高爾基體負責運輸到相應部位
8右圖為高等植物細胞亞顯微結構模式圖，⑴―⑸是對各細胞器結構與功能的描述：
⑴①―⑥都有膜結構
⑵①的主要功能之一是增大細胞內膜面積
⑶該細胞需要的atp主要由④提供
⑷③④⑤都可產生水
⑸⑥內濃度的高低，可影響細胞對水的吸收
以上描述正確的一組是
a．⑴⑵⑶ b．⑵⑶⑷ c．⑵⑷⑸ d．⑶⑷⑸
9.如圖所示圖i中，分別表示高等植物細胞和動物細胞中的有關結構。請根據有關要
(1)若圖中圖ⅱ、ⅲ分別表示植物葉肉細胞和動物肌肉細胞，請將上圖i a～g中的有關結構字母分別填入圖中。
(2)若圖ⅲ所示的動物細胞為心肌細胞，
則其收縮的能量主要來自於
10.【課後反思】
第2節細胞器 系統內的分工合作
基礎達標 一 選擇題 1 在人的心肌細胞中，比上皮細胞數量顯著多的細胞器是 a 核醣體b 內質網c 高爾基體d 線粒體 2 經研究發現，動物的唾液腺細胞內高爾基體含量較多。其原因是 a 腺細胞的生命活動需要較多的能量 b 腺細胞要合成大量的蛋白質 c 高爾基體可加工和運輸蛋白質 d 高爾基體與細胞膜...
第三章第二節注意
1 無意注意 2 有意注意 3 有意後注意 1 無意注意 指沒有預定目的 不需要意志努力的注意。例如 在我們認真聽課時，突然從門口走進來乙個人，我們便不由自主地注視他。2 有意注意 指預先有一定的目的，並需要一致努力的注意。例如 在我們上課的時候，需要集中精神並不斷提醒自己要認真聽老師講課，並將注意...
第2節細胞器 系統內的分工合作 高效課堂必備
第3章細胞的基本結構 學習目標 1舉例說出幾種細胞器的結構和功能 2簡述生物膜系統的結構和功能。3製作臨時臨時裝片，使用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體 4理解科學研究離不開探索精神 理性思維和技術手段的結合。重點 1幾種主要細胞器的結構和功能 2生物膜系統的結構和功能 難點 1細胞器之間的協調配合。2...