四里營中心小學2011——2012學年第一學期
「經典詩詞朗誦」比賽和「誦讀高手」比賽方案
一、指導思想：
中國優秀的古典詩詞，是祖國文化寶庫中璀璨的明珠，它不但是漢語言文字的典範和精華，而且蘊含著中華民族的精神和品格，是中華民族偉大的精神財富。為了使我校經典詩詞誦讀活動得到更好的拓展和延伸，充分發揮古詩詞在激發學生民族自豪感、提高學生道德情操和審美能力等方面的作用，同時也為了提高學生的語文素養，提公升語言的表達能力，我校將於十月下旬舉行第四屆「經典詩詞朗誦」比賽和「誦讀高手」比賽活動。
二、活動具體安排
1. 誦讀高手比賽安排：
（1）、三至六年級以班為單位，在選拔的基礎上每班參加一名學生參加比賽。
（2）、參賽內容：中國歷代優秀古詩詞。
（3）、比賽方法：參賽選手在評委老師說出詩歌題目後，能準確、流暢、有感情的背誦該詩。每位選手需背五首詩歌，評委老師根據該選手的背誦情況酌情打分。
2、經典誦讀比賽安排：
（1）、一至六年級各班選送乙個經典誦讀節目。節目形式不限。
（2）、比賽方法：評委老師根據各班的節目形式、創意、誦讀情況等方面酌情打分。
三、比賽時間： 2023年10月
四、比賽地點：學校廣場。
五、各方面工作主要負責人員：
評委組組長：張向陽。
音響、攝像：付亞峰、孟克珂。
紀律保障：付軍法、趙振強、王亞鶴。
六、獎項設計：
誦讀高手和班級經典誦讀各設
一、二、三等獎。其餘為優秀獎。
七、評比細則：評比採用10分制。
1.詩詞內容：內容健康，積極向上，具備較高的文學欣賞性。（2分）
2.語言表達：普通話標準，語言流暢，有詩韻。（3分）
3.感情處理：在誦讀中較好地融入情感，且感情豐沛，詩情並茂。（2分）
4.表演形式：鼓勵在古詩詞誦讀與表演上大膽創新，結合多種形式，展現班級特點，**與古詩詞配合恰到好處。（2分）
5.儀態風度：服裝統一，精神面貌良好，誦讀時大方鎮定，颱風好。（1分）
八、幾點要求：
1、各班班主任和語文教師要高度重視，組織學生紮實開展讀書活動，保證學生讀書時間，積極參加本次競賽活動，擴大學生知識積累，提高學生閱讀興趣和能力，營造書香校園，提公升文化品位。
2、各班班主任和語文教師要認真選材，悉心指導，努力創新形式，豐富內容，確保競賽活動的針對性和實效性。
四里營中心小學
2023年10月
經典誦讀比賽方案
中華經典誦讀 比賽活動實施方案 中華經典詩文是我國傳統文化的瑰寶。組織開展 中華經典誦讀 比賽活動對於弘揚中華優秀傳統文化，增強師生語言文字規範意識，提高師生人文素養和用語用字水平具有十分重要的作用。為做好 中華經典誦讀 比賽活動，特制定如下方案。一 活動目標 一 抓住學生的最佳記憶期，通過學校和家...
經典誦讀比賽方案
大柳塔第一小學經典誦讀集體組比賽方案 一 誦讀時間 第九周週三 如有變動，另行通知 二 誦讀形式 全班學生參與誦讀，形式不限。三 誦讀內容 班級自選 理解經典的真正內涵，選擇的內容是真正意義上的經典 三 誦讀要求 1.語言自然流暢，富有真情實感。2.聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準 流利，吐字清晰，節...
經典誦讀比賽方案
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