教學目標：1、知道動畫片製作的原理及各國動畫片的發展情況。
2、利用網路資源蒐集素材。
3、利用以前學過的複製及貼上對**進行編輯整理。
4、用美學的觀點對**進行編輯。
5、學會給設計好的**插入聲音檔案。
教學過程：一、匯入新課：我們都喜歡看動畫片，那麼，大家知道動畫片是怎樣製作出來的嗎？好，這節課我們就學習有關動畫片的基礎知識。
二、新課學習：
1、介紹動畫片的製作原理。
學生查閱資料了解動畫片的製作原理及各國動畫片的發展情況。
2、在powerpoint中進行製作簡單的動畫片。（課件演示）
（1） 確定主題，選擇素材
主題自己選擇，選擇的素材要為主題服務，素材可以在網路中查詢，也可以選用教師事先準備的**素材。
（2） 對選擇的**進行著色處理。
把**複製貼上到畫圖軟體或金山畫王軟體中進行著色處理。
（3） 把加工好的**插入到powerpoint中製作成幻燈片。
對一幅**可以進行多次複製以達到「動」的效果。
（4） 在幻燈片中插入聲音檔案。
在網路中選擇符合主題的聲音檔案插入，這樣就製作成了簡單的動畫片。
三、學生上機練習
四、課堂總結：這節課我們知道了動畫片的製作原理，學會了製作簡單的動畫片。
我們下一節課將繼續學習有關動畫片的知識。
板書： 如何製作簡單的動畫片（一）
動畫片的製作原理
確定主題，選擇素材
對**進行著色
製作幻燈片
插入聲音檔案
教學反思：本課教案設計意圖在於培養學生的綜合能力，從內容設計看，內容符合學生的心理特徵，內容對於學生來說具有較強的吸引力，教學過程採用任務驅動的方法，從而體現學生是課堂主角的原則，課堂上採用了生動活潑易懂的演示課件，使學生從感覺到視覺有了新的感受，從而提高了教學的實效性。課堂上給了學生充足的時間，使他們體會到學習的樂趣。
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