2023年同等學力心理學考點彙總

2022-05-03 18:51:05 字數 4043 閱讀 9668

第一章心理學的研究物件和研究方法

第一節心理學的研究物件

心理現象可分為:心理過程和個性心理

認知過程是人的最基本的心理過程,它包括感覺、知覺、記憶、想象、思維和語言等認知形式

情緒情感過程對事物的態度和主觀體驗,如滿意、不滿意、喜愛、厭惡等。

意志過程為了實現既定目標而克服困難的活動就是意志過程。

個性心理;個性傾向性;個性心理特徵

第二節心理學的研究方法

心理學的研究方法大致分為三類:描述研究、相關研究、實驗研究。

自然觀察法;調查法;個案研究法;相關研究;實驗研究

其他研究方法:心理測驗法、自我報告法、內容分析法、語義分析法、社會測量法、元分析法等

第三節當代心理學的研究取向

生理心理學;行為主義;精神分析;認知心理學;人本主義心理學

第二章心理的神經生理機制

第一節神經系統的細胞及其功能

神經元(2002,選,1)

神經元即神經細胞,是神經系統結構和機能的基本單位。它的作用是接受和傳送資訊。它由胞體、樹突和軸突三部分組成。

神經元按突起的數目可以分為單極細胞、 雙極細胞和多極細胞。 按功能可以分為傳入神經元或感覺神經元、傳出神經元或運動神經元、中間神經元。

神經膠質細胞:膠質細胞的另一作用是在神經元周圍形成絕緣層,使神經衝動得以快速傳遞。這種絕緣層叫髓鞘。 (2007,選,1)神經衝動的傳遞;神經衝動的電傳導

第二節大腦的結構和功能

言語區(2005,選擇,1)

言語區主要定位在大腦左半球,它由較廣大的腦區組成。言語區包括言語運動區,即布魯德曼的第 44、45區,亦稱布洛卡區(2004,選擇,1)。聽單詞引起威爾尼克區的啟用。

大腦的結構;初級感覺區;初級運動區;聯合區;大腦兩半球功能的一側優勢;魯利亞關於腦的三個機能系統學說

第三章感覺

感覺是人腦對直接作用於感覺器官的客觀事物的個別屬性的認識。

第一節感覺的心理物理學研究

絕對感受性與絕對感覺閾限:這種剛剛能引起感覺的最小刺激量,叫絕對感覺閾限;而人的感官覺察這種微弱刺激的能力,叫絕對感受性。 (2001,選擇,2) 絕對感受性與絕對感覺閾限在數值上成反比。

用公式表示為:e=1/r。e代表絕對感受性,r 代表絕對感受閾限。

韋伯定律:k=△i/i (2002,選,4)

差別感受性與差別閾限;刺激強度與感覺大小的關係

第二節視覺

顏色具有三個基本特性,即色調、明度和飽和度(2005,選擇,2)

馬赫帶是指人們在明暗交界的邊界上,常常在亮區看到一條更亮的光帶,而在暗區看到一條更暗的線條;視覺適應;

後像(2004,選,3) :刺激物對感受器的作用停止以後,感覺現象並不立即消失,它能保留乙個短暫時間,這種現象叫後像。後像分兩種:正後像和負後像。

視覺的傳導機制;視覺的中樞機制;視覺感受野;特徵覺察器;色調;顏色混合;色覺理論;三色說;拮抗過程說;視覺對比

第三節聽覺

高音(2007,選,3) :高音主要是由聲波頻率決定的聽覺特性。人的聽覺的頻率範圍為 16~20000赫茲。

其中 1000~4000 赫茲是人耳最敏感的區域。

音響;聲音的掩蔽;頻率理論;**說;神經齊射說;位置理論;共鳴理論;行波理論

第四章知覺

資訊經過頭腦的加工,產生了對事物整體的認識,就是知覺。

第一節知覺的特性

(2002,簡,1)

知覺的選擇性:人在知覺的過程中,總是從背景中把少數的事物分出來,對它們作出清晰的認知,知覺的這種特性稱之為選擇性。

知覺的整體性:在知覺的過程中,認知事物的整體和關係,這就是知覺的整體性。

知覺的恆常性(2005,名,1) :當知覺的客觀條件在一定範圍內改變時,我們的知覺映像在相當程度上卻保持著它的穩定性,恆常性的種類有:(1)形狀恆常性(2)大小恆常性(3)明度恆常性(4)顏色恆常性

知覺的理解性:人在知覺的過程中,以過去的知識經驗為依據,力求對知覺物件做出某種解釋,使它具有一定的意義,這就是知覺的理解性或意義性。

第二節空間知覺

空間知覺是人對客觀事物空間特性的直接認知。

圖形的組成;圖形識別;距離知覺;方位定向知覺

第三節時間知覺與運動知覺

時間知覺的形式包括:①對時間的分辨②對時間的確認③對持續時間的估量④對時間的**等。

時間知覺的各種依據;影響時間知覺的各種因素

運動知覺:運動知覺是個體對物體空間位移特性的認知

似動知覺:是指在一定的時間和空間條件下,人們在靜止的物體上看到了運動,或者在沒有連續位移的地方,看到了連續的運動。 (2002,選,5)(2008,名,1

)   網像運動系統和頭眼運動系統;真動知覺與似動知覺。

第四節錯覺

在一定條件下個體對客觀事物歪曲的知覺現象叫做錯覺。

第五章意識和注意

第一節概述

意識的機能和作用(2006,簡,1)

意識具有覺知性、能動性和歷史制約性三個基本特性。

意識的作用:①通過限制人們的注意,減少不斷輸入的刺激能量;②使人們依據知覺的組織規律,把連續不斷的經驗劃分為客體和事件;③使我們能利用過去的記憶對現時輸入的資訊做出最佳的判斷和行為。

第二節幾種不同的意識狀態

催眠:催眠狀態是一種特殊的意識狀態。

睡眠;夢;白日夢與幻覺

第三節注意

注意的兩個特點:集中性和指向性。 (2001,選擇,1)

隨意後注意(2007,名,1) :隨意後注意是指有自覺目的但不需意志努力的注意。

注意的功能;注意的分類

第四節注意的生理機制和認知理論

注意的認知理論(2005,論述,1)

過濾器理論;衰減器理論 ;後期選擇理論;多階段選擇理論;認知資源理論

資源限制理論;雙重加工理論

第六章記憶

第一節記憶及其分類

短時記憶:是當前一刻能夠意識到的記憶,包括工作記憶和直接記憶。記憶容量為 7±2 個組塊記憶是在頭腦中積累和儲存個體經驗的心理過程,也就是對輸入資訊的編碼、儲存和提取的過程。

瞬時記憶:當客觀刺激停止作用後,感覺資訊在乙個極短的時間內儲存下來,這就是長時記憶;內隱記憶;外顯記憶

第二節記憶的生物學基礎

均勢說;定位說;spi理論

反響迴路:指神經系統中皮層和皮層下組織之間存在的某種閉合的神經環路。

第三節遺忘與記憶的保持

遺忘是指識記過的東西,不能再認或回憶,或錯誤的再認或回憶。記憶的內容不能保持或者提取時有困難。

艾賓浩斯遺忘曲線(2005,簡,2) :他用無意義音節為材料,證明:遺忘是乙個先快後慢的過程。

引起遺忘的原因(2002,簡,2) :由抑制或干擾引起遺忘、有壓抑造成的遺忘、由衰退引起遺忘、由線索提取引起的遺忘、由腦損傷引起的遺忘

進行有效的複習,提高記憶效率(2007,論,1):(1)及時複習(2)正確地分配複習時間(3)反覆閱讀和試圖回憶相結合(4)注意排除前後材料的相互影響(5)利用外部記憶手段

第四節內隱記憶

內隱記憶與外顯記憶的關係(2004,簡,3)(1)加工深度因素的影響不同,被試的內隱記憶並未受到作業任務型別的影響,而外顯記憶則明顯受到了影響(2)保持時間不同(3)記憶負荷量的變化產生的影響不同(4)呈現的方式的影響不同(5)干擾因素的影響不同

第七章思維

第一節思維的一般概念

思維是借助語言、表象或動作實現的,人腦對客觀事物概括的和間接的認識,是認識的高階形式。 (2006,名,1

)思維的過程;思維的種類。

第二節表象和想象

表象的特徵(2007,簡,1)(2004,選,8)直觀性;概括性;可操作性

想象是對頭腦中已有的表象進行加工改造,形成新形象的過程。形象性和新穎性是想象活動的基本特點 (2004,名,7)

想象的功能;想象的綜合過程;

第三節概念與推理

概念是指某類事物的概括。它是人腦反映客觀事物的本質特徵思維形式,主要通過語詞表現出來。 (2002,

選,6) 概念形成;策略在概念形成中的作用;推理;

第四節問題解決

影響問題解決的心理因素(2008,簡,2)

問題解決的策略(2006,論,1) : (1)演算法式(2007,選,4)(2)啟發式

創造性思維的過程(2005,選,3) :分為準備期、醞釀期、豁朗期和驗證期。

問題解決;問題解決的心理過程;創造性思維

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