學年度第二學期三年級語文期中測試卷

2022-05-03 04:33:05 字數 2314 閱讀 4873

2011-2012學年度第二學期

小學三年級語文期中測試卷1

班別姓名座號得分

第一部分基礎積累與運用(40分)

一、 我會看拼音,寫詞語。(5分)

jùn qiào bēi cǎn shú xī bì lǜ dīnɡ zhǔ

二、選擇正確的讀音,在下面畫上「 」。(3分)

羊圈(juàn quān) 下降(xiánɡ jiànɡ) 教誨(huì huǐ)

三、 給下列各字加上不同的偏旁,變成新字,再組詞。(4分)

良方平賓

四、 把下面的詞語補充完整,並找樣子寫詞語。(4分)

群芳亡羊皓月專心

例: 挨挨擠擠

又尖又長

五、在下面的括號裡填上合適的詞。(3分)

光彩奪目的聚精會神地( ) 和顏悅色地( )

時間過得一( )金光一( )大風

六、在括號裡填上相反的詞。(3分)

攻愛吞( )

成功喜歡馬虎( )

七、選詞填空。(4分)

發明發展發現

1、你難道沒( )這座城市的( )變化嗎?

2、叔叔這項( )已經申請了專利。

不但……而且…… 因為……所以…… 如果……就……

1、大雁( )受過箭傷,( )飛得慢。

2、( )少年不努力學習,將來( )會後悔。

八、照樣子改句子。(2分)

1、例:我打破了家裡的花瓶。

家裡的花瓶被我打破了。

爺爺找到了迷路的孩子。

2、例:這不恰好表明有數不盡的駱駝嗎?

這恰好表明有數不盡的駱駝。

這不是偉大的奇觀嗎?

九、選擇恰當的句子連線。(5分)

穿花蛺蝶深深見寸金難買寸光陰

親身下河知深淺點水蜻蜓款款飛

一寸光陰一寸金冰在薄處裂

少壯不努力親口嘗梨知酸甜

繩在細處斷老大徒悲傷

十、我會默寫一首本學期自己喜歡的描寫春天的古詩。(4分)

八、小練筆:(3分)

春天的花朵開得多美呀! 我要用幾句話寫一寫自己喜歡的一種花。

第二部分閱讀積累與運用(30分)

(一) 認真閱讀《荷花》選段,回答問題。(15分)

我忽然覺得自己彷彿( fú fó )就是一朵荷花,穿著雪白的衣裳,站在陽光裡。一陣微風吹過來,我就翩翩( piàn piān )起舞,雪白的衣裳隨風( 飄盪飄動 )。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。

風過了。我( 停止制止 )了舞蹈,靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來,告訴我昨夜做的好夢……

過了一會,我才記起我不是荷花,我是在看荷花呢。

1、在文中的括號裡選擇正確的拼音和詞語,在括號裡打「√」。(2分)

2、用「 」畫出文中的一句比喻句,並仿寫一句比喻句。(3分)

寫比喻句

3、在文中有乙個aabc式的詞語(翩翩起舞),請你學著寫兩個這樣的詞。(2分

4、請寫一句讚美荷花的話。(2分)

5、如果你是池中的一朵荷花,會看到、聽到、想到什麼?寫下來。(3分)

6、文中有許多優美的句子,其中我最喜歡的一句是

3分) (二)、閱讀下面的短文,並完成問題。(15分)

有一種鳥,長得並不美麗,飛翔的本領也並不高超,但它有一種特殊的本領,就是會啄食躲在樹幹裡的害蟲,這種鳥叫啄木鳥。

啄木鳥能啄食躲在樹幹裡的害蟲,主要靠它有一張長長的大嘴。這張大嘴是稜角形的,像一把鋒利的鑿子,能在樹幹上鑿洞。它又有乙個長長的舌頭,特別是舌頭的尖端有乙個倒鉤,舌頭伸出去能將隱蔽在樹幹深處的蟲兒鉤出來。

除了這張嘴外,啄木鳥還有另外一些特點:它的腳有四個足趾,能前後分開,容易攀牢在樹上;它的尾巴很堅硬,它在樹上鑿孔時,就利用這堅硬的尾巴撐住樹幹,像坐在椅子上一樣平穩。

啄木鳥正是因為有這樣特殊的身體結構,所以啄蟲的本領很大。

1、給短文加乙個恰當的題目,寫在上面的橫線上。 (2分)

2、從短文中找出下列詞語的近義詞。(4分)

特別頑強隱蔽銳利( )

3、我知道「這張大嘴是稜角形的,像一把鋒利的鑿子,能在樹幹上鑿洞。」這句話是句,把比作3分)

4、找出能概括這篇短文意思的乙個句子(文章的中心句),用「 」畫出來。(2分)

5、我能根據要求填表。(4分)

第三部分習作(30分)

題目:我愛

要求:1、把題目補充完整,可以是人,可以是景物,動植物,也可以是活動的名稱。

2、注意寫出「我」為什麼要「愛它」。

3、語句要通順,內容要具體,字數不少於。

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