5、聽了剛才各小組的匯報，又看了這些統計圖表，你們發現我們班級同學的視力情況怎樣？
（普遍視力下降，個別不變，個別上公升。）
5、看來《珍惜我們的眼睛》（隨機出示課題）是件刻不容緩的事情了。
（二）提出問題，分析原因
1、那麼依你們的猜想究竟是什麼原因造成了那麼多同學視力下降呢？（師隨機貼出板書「視力下降的主要原因」）
2、學生猜想交流，師即興點評。
3、剛才很多同學提到的都是「用眼習慣不良的問題」（師隨即貼出板書），還有什麼原因呢？我們各組可以派出2名同學作小記者去採訪現場的老師或其它同學，組內的同學也可以互相議論議論，找找原因。（匯報交流）
4、從採訪中，我們了解到造成近視的主要原因還有：遺傳因素\缺乏鍛鍊和營養(師根據學生的回答貼出相應的板書)
4、這些原因都影響了眼睛的工作，那麼眼睛究竟是怎樣工作的呢？讓我們先來了解一下：****《眼睛究竟是怎樣工作的》
5、根據眼睛工作的原理，我們該怎麼做才能保護我們的視力呢（師隨機出示「保護眼睛的好辦法」）你有什麼好辦法？小組討論一下
6、生各抒己見，師根據生回答歸納貼出： 1、養成用眼好習慣2、調理日常膳食（如第2點未講到，放在專家提建議後）
7、我們再來聽聽專家又是怎樣提出建議的。（**：**動畫）
補充完成板書：3、定期眼科檢查
（三）宣傳
1、今天我們一起議論了「如何珍惜我們眼睛的話題」，怎樣把我們今天議論的話題和保護眼睛的好辦法讓更多人知道，引起更多人的關注呢？（停頓一下）你有什麼辦法？
（廣播，校園**，板報，小報，大螢幕……）（師及時點評指導）
2、大家所提出的方法，都是有效的方法，那麼下面就根據我們現場現有的材料，請你選擇一種宣傳方式進行準備。
3、學生任意組合動手準備。（安靜的**襯托）
4、今天由於時間關係，我們暫時告一段落，先請做好的小朋友和大家作乙個交流。
5、選取2-3個以不同方式準備的匯報，如小報、大螢幕顯示語、廣播詞等（隨機掌握）
保護我們的眼睛班隊教案
一 活動目的 1.使學生知道眼睛的基本結構以及眼睛的重要性 2.通過活動的開展，懂得眼睛是心靈的窗戶，是欣賞事物最直接的器官，我們要保護它。二 活動過程 1.今天老師給你們請來了一位神秘的好朋友，它跟我們小朋友有著密切的關係，是五官中的一員，我們誰也少不了它！請小朋友猜一猜它是誰？是 眼睛 2.教師...
我們怎樣運用自己的眼睛
案例簡介 又名 韓熙載的夜宴 通過 韓熙載夜宴圖 這一件作品 範示一種鑑賞方法，並在學習過程中使學生能對其餘方法觸類旁通。在緊扣教材主題的前提下，根據教學需要對教材做了重大調整與開發，並異構出兩個教學實施方案，以適應不同班級的教學需要。設計思想 普通高中美術新課程是一門被認為具有人文學科特徵的課程，...
主題班會方案 讓我們有一雙明亮的眼睛
一 班會教學目的 1 從了解眼睛入手，向大家宣傳保護眼睛的重要性。2 使同學們重視並保護眼睛。3 注意讀書寫字姿勢，同時每天認真做好眼保健操。4 提高學生的視力，減少新發近視的出現。二 班會準備 讓學生分小組從家長及課外書中去查詢一些關於眼睛的各方面的資料，做眼睛保健操的正確的動作，並獲得一些有關眼...