（2011—2012學年度第二學期）
數學教研組
2023年7月7日
2011—2012學年度第二學期龍灘小學數學教研組教研工作總結
本學期，數學教研組在上級領導的關心和支援下，順利開展了一系列的工作，並取得一定的成效。現在總結如下：
一、教研方面
從我校數學教育教學的實際出發，圍繞本學年的工作中心，以提高小學數學教育教學的質量為目的，創設良好的數學教研氛圍，建構小學數學教研文化，提公升小學數學教研品位。
1、切實促進教師專業發展。按我校的教研工作計畫，分別由各年級的數學教師分別開展了「公開課」。
2、開展公開課研討，通過觀課、議課等活動，進一步加強了課堂教學的科學性、實效性研究，提高了課堂教學質量。
二、業務培訓學習方面
校領導十分重視教師的培訓工作，為教師提供各種學習機會。
1、加強了教學基本功的培訓工作。按制定的培訓措施，特別加強了對教師使用現代化裝置的培訓。現在普通教師會使用教學平台，骨幹教師會製作動畫課件。
2、加強了教學常規管理，有效落實了教學目標。
三、其他方面
1、完善了校領導和教研組長的聽課、評課制度。指導教師把常規教學搞好，並及時做好傳、幫、帶工作，優化了課堂教學。
2、加強了課外練習指導，落實了數學課程標準的要求。開展了數學口算競賽活動，營造了濃厚的數學學習氛圍。充分利用了學生身邊的例項，培養了學生良好的觀察、思考的習慣，為學生形成終身思考問題的意識奠定了一定的基礎。
3、通過學校組織管理，數學課內統籌思想教育以及組織豐富多彩的有獎問答等教育課外活動，培養了學生嚴謹的求學態度，養成了學生認真思考的行為習慣。
四、存在不足之處：
1、老師的教學能力和管理水平，學習意識和反思能力等，還有很多不足，如何在工作中不斷提高教學的水平，實現自身的崗位價值，仍舊還需要努力。
2、對於優等和有潛力的學生，他們的數學綜合素養仍舊有待提高，精確計算的能力還要再進一步挖掘培養，整體的數學成績還需再上台階。
六、今後努力方向
1、教師是教育的關鍵，我們要從自身找原因，不怨天尤人，不抱怨環境，努力加強學習，提高工作的責任心和工作的藝術性，開展教研組之間更進一步地交流溝通，努力提高我們數學教研組老師的教育教學水平。
2、嚴格抓好平日的教學常規工作，從上課、批改作業、能力訓練入手，嚴格要求學生。
3、從學生的角度來講，我們將以樹立學習的自信心，樹立競爭的學習風氣為主，注重學習興趣和學習方法的培養，提高學生的計算能力，進行有序地有針對性的訓練，提高他們的綜合能力。
4、盡力做好後進生的轉化工作，想各種辦法，常抓不懈，努力不讓乙個學生掉隊。
乙份耕耘，乙份收穫。教學工作苦樂相伴。我們將一如既往，再接再厲，力爭以後在教科研、教學實踐上做文章，爭取早出成績，出好成績，把工作搞得更好、更紮實。
數學教研組
2023年7月7日
下灘小學語文教研組工作總結
2011 2012學年度第二學期 這學期，我校語文教研組的工作在學校的統一領導下，按照學期初制定的工作計畫，全體語文教師團結協作，真抓實幹，兢兢業業，踏踏實實全面貫徹學校對教研工作的要求，從規範入手，有目的，有計畫，有步驟地加強課堂教學改革研究，以全面提高本組語文教學水平及語文教學質量，全面提高學生...
小學數學教研組工作總結
2 大力開展 以校為本 的教學研究，充分發揮教研組的教研力量。本學期重點抓好集體備課，注重群策群力，弘揚集體智慧型。本學期我們教研組每週按年級組集中開展了一次小組集中教研備課，做到有記錄，有資料，上課教師能寫好課後反思，聽課教師還能及時寫好聽課評價。四 大力推進新課程改革，繼續深化課堂教學改革。1 ...
小學數學教研組工作總結
一學年來，我們數學教研組的全體教師認真學習貫徹黨的全國基礎教育工作會議精神，緊緊圍繞市教育局工作要求與目標，以整體推進素質教育為目標，以課堂教學改革為重點，深入開展教學研究，並在學校領導的大力支援和幫助下，我們加強教研力度。以課堂教學改革為切入點，以促進學生生動活潑地學習為主攻方向，努力提高課堂教學...