初三歷史備課組複習計畫

打好初三歷史中考這場攻堅戰，爭取在中考時取得乙個理想的成績。特制定初三歷史備課組本學期的工作計畫，內容如下：

一、努力作好初三的教學

1、認真學習課標，中考說明

08年中考考初中三年6本書內容，今年初一內容首次納入中考，這就需要我們整個備課組，認真學習《歷史課程標準》，08年中考說明，深度挖掘教材，鑽研教材，深刻領會新課標、中考說明的精髓，以便能更好的適應中考的靈活多變性。

2、認真、全面備課

備好課是上好課的前提，尤其是初三的歷史。面對日益靈活的歷史中考，備課是一定要深度挖掘教材，全面吃透教材，靈活傳授教材，對課堂上的每一分鐘都要精打細算，認真設計好課堂的每乙個環節。備好教材的同時，還一定要備好學生。

學生是學習的主體，備課時，一定要充分考慮到這個時期學生的心理，充分調動起他們的積極性。另要定期加強集體備課。

3、狠抓課堂效率，注重中考知識的落實

初三的學生，課業負擔很重，課餘不可能有時間背歷史，這就要求上課時保證課堂效率，當堂的知識爭取當堂掌握。我們力爭：講課內容少而精，線索簡單而清晰，課堂給同學一定的時間當堂消化本節課的知識

4、做好統測，每冊書統測一次

5、充分利用課堂、早、中自習，檢查學生的掌握情況

08年歷史中考雖屬考察科目，但要考初中三年6本書內容，且政史合為一場考試，這就更要求我們要不斷的在他們面前提醒、重複，也就是說我們要加大檢查力度，是學生的腦子裡始終都裝著歷史。將各班分小組，選出小組長，由小組長負責提問、教師利用自習時間進行抽查。

6、加強與班主任、同一班級其他任課教師的聯絡

歷史教師所帶班級多，涉及的人頭也就多；而初三的學生由於學習壓力較大，情緒比較容易波動。對此，我們應和班主任、其他任課教師聯絡，時刻掌握著每個學生的狀況，並且及時的對症下藥，爭取不落掉任何乙個學生。

二、時間與授課內容安排

授課時間內容

第一周完成九年級下第二冊

第二周到第五周中國歷史（八上、八下）的單元複習和測試

第六周到第七周中國古代歷史七年級上冊的單元複習和測試

第八周到第九周九年級內容複習，迎接區第一次大面積檢測

第十週至第十二周中國古代歷史七年級下冊的單元複習和測試

第十二至十七周綜合複習和測試