2023年下學期三年級英語教學計畫

2022-05-01 07:36:01 字數 1378 閱讀 8697

劍橋英語一級a冊

益陽市人民路小學洪濤

125、126、127班

一、教材分析

劍橋少兒英語一級是在預備級的基礎上更進一步加深並進一步鞏固已學內容。在內容和形式上仍然根據少兒的認知能力和心理特徵,遵循劍橋少兒英語大綱的教學要求,保持「活潑、有趣、輕鬆、連續」等特點。秉承一單元一話題的模式,讓情景對話貼近學生的生活,便於學生的學習、理解和運用。

本教材還設計了look, guess and say. draw and tell. show and tell.

look and say. 等環節,將應掌握的口語句型融入到對話、討論、角色扮演等生動有趣的情景活動中,通過興趣引導學生大膽地開口說英語、用英語與小朋友、教師或家長交流,從而提高學生靈活運用語言的能力。

二、學生情況分析

本人所教班級125、126、127,都經過了兩年預備級的學習,初步培養了對英語的學習興趣,能聽懂一些簡單的日常用語,並能快速地說出一些簡單的英語單詞,且能通過一些遊戲領悟一些英語的表達方式,學會了一些英語兒歌。但是,由於學生人數較多,個人接受能力有差異,英語水平參差不齊,給教學帶來了一些不便。本學期我將多組織富有趣味性的英語遊戲,以遊戲的形式開展英語教學活動,使孩子們更加積極主動地學習英語。

同時,我將努力加強與家長之間的聯絡,使家長們能更切實緊密地配合老師的工作,共同幫助孩子們養成良好的英語學習習慣。

三、教學目標

1、通過看、聽、說、玩、唱等活動,培養學生學習英語的興趣;

2、培養學生良好的學習習慣,如學會聽錄音,學會簡單的表達,學會課前預習,課後複習;

3、使學生能聽懂簡單的英語指令,並能做出相應的運作

4、能認讀並理解有關交通工具、水果、蔬菜、服飾、動物、數字、顏色、文具等方面的單詞;

5、掌握母音字母及一些字母組合的發音規則;

6、讓學生能熟練地說出教材中的歌謠以及所給的單詞和句子,並能進行簡單的交流。

四、教學重點、難點

重點是學會教材裡出現的單詞、句型,學會歌謠,形成良好的學習行為習慣,並養成積極的學習興趣。難點是課後的複習鞏固要落實,並且做到學以致用。

五、具體措施

1、利用實物、頭飾和卡片進行反覆練習,增強學生的理解、運用能力。

2、利用多**進行原聲教學,增強學生的語感。

3、設計各種課堂遊戲活動提高學生學習興趣,引導學生大膽開口說英語,從而提高學生靈活運用語言的能力。

4、注重教學反饋,注重課內外結合,培養學生運用英語會話的能力;

5、拓展自身業務素質,加強教學群體間的溝通與合作,虛心向有經驗的老師請教;

6、把功夫花在課前,做到教具、教案準備充分;立足課堂教學,提高課堂教學效率。

7、利用多**拓寬學生視野,讓學生理解英語國家的風俗文化,感受異域文化的魅力,激發學生學習英語的熱情。

六、教學進度安排

共58課時。

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