2014-2015 學年
教師： 孔康
學習任務： 1、教師職業道德（部分），重點學習課堂教學中的教師職業道德。
2、文字：
（1）讀課改通識性、課程標準透析、教材解讀等。
（2）讀新課程專業書籍
（3）學現代教育技術。（重點：課件的製作）。
3、教學技能類
（1）鞏固三筆字、簡筆畫。
（2）加強普通話水平的學習與提高。
（3）學習網上資源與課程整合的能力。
4、綜合類
主要以聽課、說課、評課、公開課、示範課、觀摩課為樣本去實施新課程改革學習目標： 1、自學。
2、集中學習。
3、小組合作學習。
4、教研組、年級組**學習
5、利用遠端教育資源、報刊雜誌等學習
完成目標的措施
年月日金沙中學教師中繼教個人工作總結
學年教師：
任務完成情況
學習心得年月日
中繼教個人總結
中繼教個人總結 一文來自網路收集，目的是廣大教師提供乙個免費資源的網路，如有侵犯你的權益，365 將在最短的時間給予刪除。通過第二輪繼續教育培訓的學習，使我在教育思想，教育理論及業務能力等方面受益頗多。我深切地認識到為了更好的勝任新世紀的教育教學工作，適應素質教育的需要，必須不斷的全面提高自身素質，...
中繼教個人總結
篇一 2015年度中繼教培訓個人學習總結 2015年度中繼教培訓個人學習總結 中學廖開龍在中繼教學習過程中，我認真參加了中繼教的一切培訓和活動，圓滿地完成了學校規定的中繼教任務，提高了自己的教學能力，培形成了自己新的教師素質，為了把自己培養成具有新課程理念，具有執行新課程的能力，具有一定的課程研究和...
中繼教個人學習總結
通過近一年多的中繼教的相關課程的學習，我知道，學校要發展，必須有一支政治素質過硬，教學能力突出的優秀教師。作為一名普通的教師，我向這個目標看齊，認真參加了中繼教的一切培訓和活動，完成了學校規定的中繼教任務的幾年科目的學習，提高了自己的教學能力，養成了自己新的教師素質，現總結如下 一 師德修養 本學年...