學年度第二學期蘇教版五年級數學複習計畫

2014----2015學年度第二學期五年級數學複習計畫

一、複習內容

本期學習的主要內容有：方程、折線統計圖、因數和倍數、分數的意義和基本性質、異分母分數加減法以及圓和解決問題的策略。

二、複習重難點

1.重點：

計算及概念知識的靈活運用。

2.難點：

（1）提高異分母分數加減及混合運算的正確率。

（2）靈活計算有關圖形周長、面積的相關問題。

（3）培養學生認真審題的習慣，提高靈活運用知識解決問題的能力。

三、複習時間安排（兩周左右時間進行複習）

1、方程、因數和倍數1課時

2、分數的意義和基本性質 1課時

3、分數加減法1課時

4、圖形王國1課時

5、統計和應用廣角1課時

6、綜合練習5課時左右

7、查漏補缺2課時

四、複習措施

1、在複習過程中注重發揮學生學習的主體性，注重方法的指導。

2、加強口算基礎題目的練習和易錯題的講解，培養學生認真檢查的習慣減少計算的錯誤。

3、重反饋，因材施教。

（1）精心設計練習題，注重練習題的綜合性和層次性，做到練習適量、適度。

（2）針對學生集中的問題，設計有效的複習試題，採用先做後講再強調，再反覆、變化練習，提公升學生解題的能力。

（3）對不同層次的學生因材施教，重視學生的個別差異，學習有困難的學生多做基本練習，優異的學生嘗試拔高練習。盡量讓不同層次的學生都得到發展。建立「一幫一」互助學習小組，讓學生在幫助別人的同時，也體驗到學習的快樂。

一填空。1 在12 6 2中，是的因數，是的倍數。2 30的因數有36的因數有 3 乙個數的最小因數是最大的因數是乙個數的因數的個數是的。4 5的倍數有55以內7的倍數有 5 乙個數的最小倍數是乙個數的倍數的個數是的。6 在7 14 21 42這四個數中，是42的因數，又是7的倍數，還是2...