圖書館管理人員的培養

2022-04-28 22:42:03 字數 1023 閱讀 4733

摘要:圖書館的主要功能就是服務於讀者,最大限度地給讀者提供所需資訊。通過對圖書館館員應具備的素質以及目前圖書館館員素質現狀的分析,以達到提高圖書館的服務水平和質量。

關鍵詞:圖書館館員功能

圖書館館員是圖書館資訊庫存的建造者和使用的管理者,是資訊資源與讀者之間的橋梁與紐帶。優秀的圖書館館員是圖書館最重要的資源和財富,而且有創新精神的圖書館員又恰恰是圖書館的內在動力,圖書館要保持旺盛的生命力和持續發展的動力,其中人員素質問題又是具有決定性的作用的。它要求管理過程中以人而非事或物為中心,通過重視對館員的發展與圖書館的長遠目標相結合,從而調動館員的工作積極性和提高業務能力及個人素養,最終實現圖書館的目標和功能

1.充分了解館員的個性需求,尊重人格及發展方式

提供乙個優良、和諧的工作環境,了解館員的內心真實要求,充分尊重他們的個性和人格,實現館員的自我價值,是圖書館管理工作的乙個積極因素。每個人的能力、個性、性格、態度、價值觀和心理滿足是不同的,了解這些然後具體分析,針對個體差異和需求不同,根據工作需要和個性心理特徵,創造條件,開闢渠道,重視工作中的每次進步,每個創新,讓勞動體現價值,付出得到認可。

信任、尊重、理解可以激發人的工作熱情和能力,而乙個好的制度、科學的規範計畫,則是可靠的保障。合理健全的用人機制、競爭機制、育人機制、決策機制,都能產生責任心成就感,培養館員的主人翁意識,提高館員的服務性創造性,積極主動地為讀者服務。

2.豐富館員的知識結構,提高其文化素質

當今社會,計算機技術、通訊技術、網路技術等各項高新技術迅速發展,新理論、新技術、新產品、新工藝層出不窮,它必將改變目前圖書館的工作方式和服務模式。印度著名圖書館學家阮岡納讚說過「圖書館成敗的關鍵還在於圖書館的工作者」。圖書館館員是圖書館適時服務和發展的關健,圖書館員的道德修養、知識結構、服務水平、業務技能、言談舉止及溝通技巧等直接影響到為讀者服務的質量。

這就要求圖書館員能對各種載體的資訊進行數位化處理;對海量的資料進行蒐集、儲存、整理和輸出;組織對資料的有效訪問和查詢;維護系統的安全運作以及對文獻實行版權保護等[1]。作為文獻資訊中心「導航員」的圖書館館員,必須不斷提高業務技能水平,提公升自己的綜合素質,才能適應變化發展的新環境。

圖書館管理人員工作職責

圖書館管理員崗位職責 一 遵守圖書館各項規章制度,服從館內負責人的工作安排,嚴格遵守圖書館的借閱制度,按時開放外借,不得無證外借。二 刻苦鑽研圖書業務,積極為師生領導提供有關資訊資料。三 及時添購書籍,充實書庫。圖書的購置要結合讀者的實際年齡特徵和知識實際,要從長遠建設著想,又要從目前的實際需要入手...

基層管理人員述職報告圖書館管理人員述職報告

從2月份以來,這項工作就一直由我和李康同志負責,從場地選擇,室內的線路安裝 電腦的搬遷 除錯,都做了大量的工作,在最短的時間內完成了全部工作,電子閱覽室正式對外向讀者開放後,針對部分上機使用者不懂電腦操作或操作不熟練的情況,及時為他們進行業務輔導,幾個月來共電子閱覽卡十餘張,為數十人提供技術指導,及...

圖書館 室 管理人員崗位職責

一 中小學圖書館 室 管理人員,應熱愛學校圖書館 室 事業,樹立為教學服務,為師生服務的思想。認真學習,努力提高業務水平,盡職盡責做好圖書館 室 的管理工作。二 執行學校有關圖書館 室 的工作計畫,負責圖書館 室 的建設與管理的具體工作。三 每學期應根據教育和教學的需要,制定書刊採購及裝置添置計畫,...