在當今呼喚人文的時代，該課題通過問卷，了解在校大學生人文素質狀況，再根據相關事實分析並研究可操作的對策，以達到優化校園建設的目的。
一、選擇題
1.你的性別是?
a男 b女
2.你對人文素質有了解嗎：
*a有 b沒有 c一般
3、你認為大學生應具備的最基本的人文素養是什麼？
a、人文精神
b、過硬的人文知識
c、不清楚
d、其他，
4. 您認為下列人文素養和文化知識的關係哪種最合理？
a 二者沒有區別，有知識肯定就有人文素養
b 二者關係密切，但是有區別。文化水平高的人人文素養不一定高，但文化水平高低對人文素養有很大影響
c 二者完全不同，互不相干
d 不清楚二者之間的關係
5、在上網時，你的時間更多的花在了哪一方面?
a、有目的的查詢資料
b、無目的的瀏覽網頁
c、娛樂遊戲
d、其他，＿＿＿＿
6 對國內、國外的時事新聞感不感興趣
a很感興趣
b某方面感興趣
c感興趣的不多
d 完全不感興趣
7.當今文化世界，您是否願意抽出時間來讀人文書籍？*
a十分願意，覺得是一種享受
b願意但只是偶爾，因為沒有時間
c覺得浪費時間
d沒興趣，因為不喜歡這類書籍
8.你認為，學校圖書館是否能滿足學生對人文書籍和資料的需求？*
a 是，資料十分齊全
b 基本可以滿足這方面都資源
c 比較稀缺
d 沒去借閱過相關資料，不清楚
9. 您經常閱讀人文書刊（如政治學、經濟學、歷史、哲學、文學、法學等類書刊）嗎？
a 常讀，
b 不經常讀
c 很少讀
d從來不讀
10.你覺得儒家思想在大學生人文素養的培養中有價值嗎？
a、沒有價值
b、有點價值
c、比較有價值
d、非常有價值
11.對於學校、班級開展的義務勞動，您的態度是：*
a積極參加
b有時參加
c有資歷的時候才參加
d叢不參加。浪費時間
12.您是否具有社會責任感？
a 有，維護民主自由，維護社會正義和社會公理是公民的職責所在。在生活中也是如此
b 有一些，但在生活中往往會妥協
c 權力和金錢才是真理，強者的行為都是合理的
d 沒有想過
13.人文修養對你的專業學習和工作影響有：*
a有助於科研、設計的人性化
b有助於對專業知識的理解
c影響不大
d增加思想的深度與廣度
e使眼界更開闊、思維更系統
f對科技**的寫作有幫助
14.你認為制約大學生人文素養提高的主要因素是什麼？
a社會主流導向，造成學生忽視人文素養的提公升
b學校措施乏力，無法吸引大量學生參與其中
c課業負擔較重，影響了在人文素養方面花費的時間和精力
d家庭貧困影響，造成從小在這方面培養的缺失
e個人興趣不大，不想在上面花費時間和精力
15.你覺得有助於培養人文素質的途徑是*
a高素質教師的授課
b系統而且全面的人文科學課程
c參加社會公益活動
d開展人文思想教育
二、問答題
1. 談談你對人文素質的了解和如何提高大學生人文素質的相關建議
2、在提高人文素養方面，你認為學校應該加強什麼工作？
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