書香班級計畫

書香校園活動計畫

一年級四班曾艷霞

一、指導思想

高爾基曾經說過：「書籍是人類進步的階梯。」朱永新教授也在其《新教育之夢》一書中提到：

「讀書，是孩子們淨化心靈，昇華人格的乙個重要的途徑。」為了積極配合學校書香校園建設，從小培養孩子良好的讀書習慣，讓書籍走進孩子的心靈，豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操。以豐富多彩的讀書活動為載體，培養學生良好的讀書習慣，提高學生讀書的能力，從中體驗讀書的快樂！

二、活動目標

1、通過活動，讓學生喜愛讀書，讓好書成為他們的朋友。

2、通過活動，擴大孩子的視野，活躍思維。

3、通過活動，引導學生與經典、好書交朋友，營造良好的讀書氛圍，為營造書香班級奠定基礎。

4、讓學生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂。

三、活動口號：

「讓讀書成為一種習慣，做個快樂的讀書人！」

四、營造書香濃郁的讀書氛圍

愛因斯坦有句至理名言：「興趣是最好的老師。」孩子小，要想辦法在最短的時間裡讓孩子對讀書產生興趣尤為關鍵。

興趣有了，再去做事一切都會得心應手。每天利用晨誦、午讀時間讓孩子進行自主閱讀或師生共讀，和孩子一起營造乙個濃郁的、舒適溫馨的讀書氛圍。

五、開展親子共讀

親子共讀是一項行之有效的讀書方法，不僅能增進親子關係，還培養了孩子良好的讀書習慣。每天，把親子共讀的內容作出統一規定，父母和孩子不僅共讀，還一起交流討論，感悟書中的真諦。讓孩子在讀書中，學會觀察，學會分析，學會借鑑。

使他們從書中自主獲得有益於自身發展的優秀素材。

四．開展師生共讀

每本書在進行親子共讀的同時，開展師生共讀。每天的午讀時間，我和孩子一起讀書。

五、進行個體讀、生生共讀

每本書拿到手，還要進行自主閱讀和生生共讀。讓孩子們在讀書中養成良好的閱讀習慣。