家長健康教育講座 上學期計畫

2022-04-27 13:36:01 字數 4244 閱讀 8114

家長健康教育講座

(2012-2013)上學期計畫

一、指導思想:

認真貫徹《綱要》精神,做好家園共育,形成家園合力,積極支援、幫助家長提高教育能力,切實有效地轉變家庭教育觀念,改進教育方法。引導家長積極主動地參與幼兒園的教育教學管理,努力提高辦園聲譽,辦好家長滿意的幼兒園,提高辦學質量。

二、工作目標

1.建立家委會,形成管理網路。加強家長委員會工作,發揮家長委員會的橋梁作用,讓家長真正參與幼兒園管理。

2.通過家長學校,指導家長為幼兒健康成長營造良好的家庭教育環境,樹立正確的教育觀念,學習和掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,使家長逐步構建先進的、現代的家庭教育理念,從而提高家長學校的教育效果,提公升家長學校的辦學質量。

3.豐富活動內容與參與方式,提高家長對幼兒園工作的參與度,促進家長學校健康發展。

三、具體措施

1.建立組織機構,幼兒園要建立家長委員會,以園長為校長,教研組長、保健老師和各班家長代表建立家委會成員。

2.建立家委會qq群。要求班級家委會成員與成員之間,成員與班主任教師之間建立qq群,園級家委會成員與園長之間建立qq群,充分發揮家長委員會的橋梁作用,參與管和理督促幼兒園各方面的工作,提高辦園質量。

3.辦好家長學校。在辦學過程中,要遵循尊重家長、區別對待、雙向反饋的原則。根據家庭與孩子的不同型別,根據家長的需要,以班級為單位有針對性地開展家長授課活動。

4.辦好家長半日開放活動。在家長參與活動的過程中,教師要作必要的引導,告知家長:活動中看什麼?

怎麼看?比如:要著重看孩子的學習興趣、學習態度和學習能力;看孩子是怎樣與同伴相處交往的?

看孩子在原有基礎上的發展,千萬不能把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比,以免產生消極的後果。教會家長如何正確評價孩子?一學年將舉行1—2次全園性半日開放活動。

5.開發家長助教資源。探索家長助教是我們利用家長資源,實現家園互動的又一項新舉措。要求各園教師在全面了解家長的興趣、特長、工作性質等情況的基礎上,邀請部分或個別家長到幼兒園當「老師」,參與設計、組織教學活動,使家長教育資源猶如新鮮血液源源不斷地注入到幼兒園教育工作中。

6.網路常聯絡、家園路路通。 隨著社會的發展,科技的進步,電腦已走入千家萬戶,網路具有資訊量大,獲取知識便捷、效率高、速度快的特點,因此網上學習、交流、溝通已成為人們獲取知識、提高素質的有效手段。各園將激勵教師和家長共設個人電子信箱、共設部落格,利用幼兒園及班級開設的**,將幼兒園教育內容、家教論壇等通過**形式與家長交流。

結合主題做好幼兒學習發展評價。為了讓家長了解孩子在幼兒園的學習發展情況,要求各班將每個主題的教學內容公布於幼兒園**上,借助網路平台讓家長了解班級網頁資訊,充分利用好家園聯絡反饋表,做好幼兒在園發展評價,通過家長的參與,讓教師了解幼兒在活動中的發展情況,從中了解課程內容的適宜性,從而調整課程計畫。同時,用好家園路路通,及時發布資訊,真正實現家園互動。

每月將對各園各班家園互動情況進行檢查,檢查情況納入班級工作考核。幼兒園建立家長信箱,一是讓家長參與民主管理。二是督查教師的教育教學工作,以此作為師德考核重要的依據。

7.辦好家長園地與宣傳櫥窗。每月出版一期。重視各類保教方面的宣傳工作,教師要根據本班、家長及教學的需要設計家長園地板塊,力求形式多樣,突出新意,增加互動內容,辦出班級特色和品位。

其中「互動內容」主要是根據班級幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題,再有針對性地吸引家長積極參與討論,並將好的文章張貼在聯絡欄中,促進家長與家長之間的交流和互動,實現家長教育家長的目的。

8.用好「寶寶成長記錄」冊。按時收發,讓家園雙方都能及時了解孩子在園、在家生活、學習、健康等方面的情況。

9.認真填寫家訪記錄。每個教師每月必須完成班級幼兒總數的四分之一家訪記錄。每月月底上交。

10.善於做好個別家長的工作。 由於遺傳、環境和教育不同,孩子發展狀況各不相同,家長的素質、教養水平也大相徑庭,因此教師應根據家長不同的性格、不同的素質,採用不同措施「因人而異」,同時教師要具有敏銳的洞察力,能透過幼兒的情感、態度、言行,察覺到家長在教育上的問題,有針對性地開展個別化家長工作。

11.做好「問題兒童」的家長工作。針對「問題兒童」採用家庭跟蹤研究的方法,促進「問題兒童」的健康成長。建立「幼兒家庭檔案」,針對某一方面的問題讓家長有目的地觀察和記錄幼兒在家裡的情況表現(以文字的形式),並在第一時間內反饋給教師,針對家長記錄情況認真分析原因填寫好家教指導策略。

12.做好家長問卷工作,發揮家長監督作用。定期向家長進行各類調查,徵求家長對幼兒園管理、服務與教師保教態度、能力等意見,發揮家長監督作用。

13.開好家長會暨家長講座。原則上各班每月一次,特殊情況例外。會上,除了向家長介紹班級情況之外,更主要的是對一些大家共同關心的問題開展專題講座、專題討論、經驗交流,如對剛入園兒童的家長開設「三歲幼兒的年齡特點及其教育要點」;大班兒童家長進行「如何做好幼小銜接」等講座,豐富家長的教育經驗,以形成共識,保持家園教育的一致,形成教育合力。

14.發布優秀家庭教育**。利用櫥窗宣傳欄、班級網頁出版、發表優秀家教**,推廣育兒經驗。

15.鼓勵家長參與幼兒園的環境創設,收集、製作遊戲活動材料,豐富遊戲活動的內容。要求家長每月一次利用半成品或廢舊材料開展製作活動並展示在班級櫥櫃上。

16.發放家教問題調查表,針對共性問題展開討論研究。開展家教少龍研討活動,搭建相互切磋交流的平台。發放家教宣傳資料,加強理論學習,撰寫交流家教心得。

17.平時做好各類資料歸檔整理工作。

四、月活動安排

九月份:

1. 發放告新生幼兒家長書;小班組召開新生家長會,教育講座:如何幫助孩子盡快適應幼兒園生活。(組長負責)

2.制定家長學校工作計畫。(園部)

3.推薦成立新一屆家委會。

4.增添和更換角色遊戲材料,家長一起參與製作。

5.各班召開家長會。

6.請衛生院兒保醫生作有關「紅眼病」和「麻疹」專題講座。(保健老師負責)

7.結合「讀書節」開展家長製作「書籤」評比活動,並將獲獎名單公布於櫥窗。

8.豐富**內容,把主題教育內容公布於各班網上。

9.豐富班級**內容,各班將主題教學內容公布與**。各組結合主題教學內容,在家園聯絡反饋表上填寫測試內容,讓家長測評孩子的學習發展情況。

三月份:

1.各班建立家委會成員之間qq群,教師與家委會成員之間的qq群。園長與園級家委會成員之間的qq群。

2.發放家教問題調查表,做好測評分析工作。結合問卷調查情況中的共性問題,舉辦第一次家庭教育專題講座。

3.召開第一次班級和園級家委會會議。

4.利用「重陽節」,開展「敬老愛老」活動(邀請爺爺、奶奶來園親子同樂)。

5.結合「國慶節」向孩子進行節日愛國主義教育。

6.建立園長信箱。

四月份:

1.小班組、中

三、大三班向家長開放半日活動。家長填寫半日活動情況反饋記錄表。

2.各班舉辦第二次家庭教育專題講座。(根據本班實際情況選擇講座內容)並發放家教宣傳資料。

3.結合「感恩節」開展親子活動。

4.製作體育活動器材,讓家長一起參與製作。

五、六月份:

1.幼兒園肥胖兒童家長會議,家教沙龍活動:肥胖兒、超重兒的矯治。由保健老師負責召開。

2.小、中、大班幼兒冬季親子運動會。

3.結合「聖誕節」家長製作聖誕禮物。

4.家庭育兒心得交流會。

5.評比優秀家長。

6.做好家長資料的整理歸檔工作。

7. 出版家教宣傳櫥窗,幼兒「慶元旦」畫展。

七、八月份:

1.各班召開全體幼兒祖輩家長會議,專題:祖輩配合小輩教育孫輩是難題。

2.出一期家教徵文宣傳櫥窗。

3.召開一次家委會會議。

4.結合「三八婦女節」,開展親子同樂活動。。

九月份:

1.親子活動:郊遊踏青。

2.各班舉辦一次家庭教育專題講座。

3.各班遊戲材料(主要是角色遊戲)製作展示評比。

4.出一期「春季傳染病防控知識」宣傳櫥窗。

十月份:

1.班級家長助教日活動。

2.開展「尋找身邊安全隱患」主題教育活動。(建議:此活動與家長助教活動相結合)

3.中班組向家長開放半日活動。家長填寫半日活動情況反饋記錄表。

4.「慶六一」親子同樂活動。

5.出一期「交通與消防安全」宣傳櫥窗。

十一月份:

1.出一期「飲食衛生知識」宣傳櫥窗。

2.大班組向家長開放半日活動。家長填寫半日活動情況反饋記錄表。

3.大班畢業典禮。(目的是突出「進步、感恩」,讓家長為孩子的進步而欣喜,能感激老師的付出,從而提公升幼兒園社會聲譽。)

4.家庭育兒心得交流會。

5.評選「好家長」。

6.下發家長問卷調查(園務工作和教師工作),並進**況彙總。

7.檢查班級網頁建設和使用情況。

8.家長學校工作總結。

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