後勤策劃書

一、活動背景

（一）活動目的

後勤工作的特點是瑣碎而細緻，況且後勤直接關係到隊員的日常生活，為了更好地做好支教的準備工作、為了更好地服務大家、為了更好地完成支教這個活動，後勤是乙個必不可少的工作環節。

（二）活動物件

支教全體隊員

（三）活動內容

（1）負責行程安排，購買全體隊員來回車票

（2）負責財務支出管理和記錄，隊內財政預算

（3）負責安排隊員的飲食起居及日常生活26

（4）負責採購相關物資

（5）課餘時間協助其他組展開活動

（四）活動環境

此次支教的地點是四川省涼山州美姑縣樹窩鄉中心校，小學位於凌江鄉七舍壩村。學校共有6個班，一到六年級，192名學生，教師16名。鄉上有供銷社，糧油店，但具體可買的東西不太清楚，估計學校沒有食堂，我們要自己做飯，菜鄉里應該有賣，教學條件有點艱苦，我們住在學校裡面。

二、活動流程

後勤以有備無患和靈活機動為處理原則

一）前期準備

一、物資準備和購買

時間：待定

方案：統計各個小組所需物資，後勤人員初步確定物資清單（結合凌江鄉的情況），再經大家開會集體討論，確定物資清單，結合學校所給的經費（要有乙份初步預算），同時在後勤人員了解大概**的前提下確定購買的數量。

注意：（1）、後勤人員需了解**和採購的地方，做好初步預算，分配人員進行採購。

（2）、購買時包括圖書、文具，運動器材，生活用品，（藥品由醫療小組負責），這些清單由其他小組提供，生活用品清單後勤人員確定

（3）、確定清單，購買時間定為出發前三天

（4）、在支教所在的鄉估計很多東西沒有賣，但距鄉里3、4千公尺的縣城一般有賣，到時討論哪些在成都這邊買，哪些在支教地方買。

（5）準備相關教學器材

美術課，手工課要用的各種美術用品，如畫筆，折

紙鶴用的紙鶴紙。體育課要用到的籃球等各種體育用品並備好外傷藥物。

小禮品（棒棒糖）。

各門課程需要的作業本

象棋課的象棋

數學課的撲克牌

負責人：後勤小組三個成員，（採購過程人手不夠時可以從其他小組叫人幫忙）