消防安全教育
主備人：韋春菊組員：廖柳燕喬巧玲梁朱芬韋華軍盧燕英
【隊會目的】
1．了解火與人類的密切關係，知道火災給人類帶來的危害。
2．知曉發生火災的主要原因，提高學生的防火意識，明確防火自救的重要性。
3．學生利用各種方法查閱、蒐集消防安全資料，培養學生蒐集和處理資訊能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養學生積極主動的參與意識及認真負責的科學態度。
【隊會準備】
1.學生通過各種渠道蒐集有關家庭安全方面的資料。
2．製作相關的課件。
3.白板上書寫「珍惜生命安全第一」八個美術字。
一、談話引入：
紅彤彤，一大蓬，見風它就逞凶狂， 無嘴能吃天下物，單怕雨水不怕風。 （打一自然現象）
師生開展猜謎活動，激發學生的學習興趣。（謎底：火）
師導言：火與人類生活密切相關，給我們的日常生活帶來極大的便利。可是如果利用不好，它會將我們所擁有的一切毀於一旦。這節課我們就共同來了解「火與火災」。
二、生活中的防火
1．家庭用電
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1）認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。
2）不用濕手觸控電器，不用濕布擦拭電器。
3）電器使用完畢後應拔掉電源插頭。
4）使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。
5）發現有人觸電要設法及時關斷電源；或者用乾燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。
6）不要用老化的電源。
2. 安全使用煤氣
1）燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢位的水澆滅，造成煤氣大量洩露而發生火災。
2）使用燃氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等），應充分保證室內的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
3．校園防火安全
1.防火：學校是人群密集的地方，防火是學校安全的重要問題，
1) 禁止在校園內玩火、放炮。
2) 上實驗課要注意老師的要求，不要隨意亂動藥品。
三、防火技能
1．火警**「119」撥通後，要沉著、準確地說出滅火單位或所在地點、名稱、火勢大小及燃燒物品，說明報警人地姓名和**號，報警後，安排專人到離火場最近的路口迎候並引導消防車輛。
2．燃氣罐著火，要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火，並迅速關閉閥門。
3．家用電器或線路著火，要先切斷電源，再用乾粉或氣體滅火器滅火，不可直接潑水滅火，以防觸電或電器**傷人。
4．救火時不要貿然開門窗，以免空氣對流，加速火勢蔓延。
四、滅火器使用方法
1．乾粉滅火器：使用時，先拔掉保險銷，乙隻手握住噴嘴，另乙隻手握緊壓柄，乾粉即可噴出。
2．1211滅火器：使用時，先拔掉保險銷，然後握緊壓柄開關，壓桿就使密封間開啟，在氨氣壓力作用下，1211滅火劑噴出。
3．二氧化碳滅火器：使用時，先拔掉保險銷，然後握緊壓柄開關，二氧化碳即可噴出。
五、逃生技能
如果發生火災時應該如何做才能地迅速脫險？
1．火災時不能鑽到閣樓、床底、大櫥櫃內。火勢不大時，要披上浸濕的衣服向外衝；
2．濃煙瀰漫時，用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子，壓低身子，手、肘、膝蓋要緊靠地面，沿牆壁邊緣爬行逃生；
3．若身上已著火不可亂跑，要就地打滾使火熄滅；
4．遇火災不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生；
5．千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽台、排水管等逃生，或把床單、**撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、鐵欄杆等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險境；
6．若逃生之路被火封鎖，在無奈的情況下，退回室內，最好在衛生間關閉門窗，不斷向門窗澆水；
7．充分利用陽台、天窗等進行自救；
8．處在高層建築被火圍困時，要趕快向室外拋沙發墊、枕頭等小物品，夜間則打手電，發出求救訊號。
六、兒歌：安全知識小結
發生火災不用慌 ，分清火情找主張 。油鍋著火不用水 ，
鍋蓋蓋上火滅光 。衣物著火快澆水 ，電器著火拔電源 ，
同時撥打119，消防官兵幫大忙 。
七、小結
只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛鍊自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。
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