主辦方：上海師範大學生環學院
承辦方：上海師範大學生環學院
化學類2班班委
一、 活動背景
高爾基說過：「書是人類進步的階梯」，書籍可以傳播知識、陶冶情操，讀書，就像在和偉人交談。現在，我們進入了大學擺脫了老師的管教和家長的嘮叨，有了自己生活的天地。
但是，許多同學沒有良好的生活和學習習慣，整天沉迷於遊戲、網路等，浪費大好年華。為了我們的未來，我們希望通過此次勵志讀書會活動為同學們開啟一扇讀書之門，培養同學們良好的讀書學習習慣。
二、 活動目的
1． 培養同學們良好的學習習慣，多讀書豐富自己閱歷；
2． 通過讀書感受的寫作，增強同學們的寫作能力；
3． 通過演講自己的讀書感受，增強同學們的口頭表達能力；
4． 分享閱讀感受，增強班級同學之間的交流。
5． 通過合理的獎勵機制，激發大家對於班級活動的熱情
三、 活動時間
4月11日15:00
四、 活動地點
4號樓大草坪
五、 活動準備
1. 組織者將活動時間和地點通知每位同學；
2. 向宣傳委員申請拍照服務；
3. 授予易班班長獨家報道權，全程跟蹤報道；
4. 向生活委員申請獎品經費；
5. 將班級成員按寢室分成多個學習小組，要求每個寢室長通知大家借好自己喜歡的書；
6. 每位同學寫一篇讀書感受，並排練故事類書中的相關情節；
7. 閱讀後每人選擇一句或一段對自己感受最深的話，並寫下自己的感受，也可以寫下自己的困惑；
8. 寢室長在讀書會前召開小組內讀書會交流，選出讀書會小組的發言代表（每個寢室至少有乙個代表）。
六、 活動流程
（一）開場
1. 學習委員負責主持讀書會。(宣傳委員負責拍照、易班班長負責跟蹤報道)
2. 寢室長介紹本小組閱讀的書目，解釋選這些書的原因。
3. 寢室發言代表發言，向大家展示自己的閱讀體會，每個人發言時間為3-4分鐘。
4. 每個人發言後，主持人進行點評，大家投票選出發言最好的同學。獎勵這位同學奶茶一杯，寢室每人獎勵棒棒糖一根。
5. 同學們就之前寫下的名言和自己的困惑進行自由交流
（二）益智遊戲：猜書名
1.遊戲型別：
● 傳統型：主持人告訴同學們書的型別、人物以及故事梗概，由同學們猜出書名；
● 趣味型：主持人讀出謎語，由同學們猜出書名（謎底）；
● 心有靈犀型：同學們自由組合，每組兩人，主持人告訴一位組員書名，該同學可用除了語言之外的任何交流方式讓另一位同學猜出正確的書名，若沒有完全正確的，則取最接近者進入決賽；
● 一錘定音型：作為前三個遊戲的決賽，遊戲型別現場投票決定。
2.獎勵辦法：
每類遊戲取前2名進入決賽「一錘定音」，進行角逐。冠軍獎勵奶茶一杯、亞軍獎勵棒棒糖一根、季軍獎勵微型書夾一枚。
（三）頭腦風暴：書名接力
遊戲說明：同學們排成一圈，主持人宣布開始書名，同學們依次輪流接力報出書名，允許諧音，允許外援，允許上網；如有1分鐘內說不出者，馬上被罰才藝表演，才藝表演是否夠格通過要徵詢眾人意見。
（四）「歷史舞台」短劇匯演
1.主要內容：同學們將事先排練好的微型短劇以寢室為單位匯報表演
2.劇后答辯：同學們就小組表演的短劇進行提問，提問可以涉及多個方面，包括選擇的理由、劇情細節等內容
（五）希望延伸
1.主持人點評活動情況，包括書目介紹、遊戲勝負和短劇情況；
2.主持人宣讀讀書的好處；
3.「書願」宣誓：在主持人的引導下，同學們進行宣誓：
我志願進行「書願」活動，
遵守活動規則，
領悟活動精神，
履行活動義務，
做到「尋書」「讀書」「愛書」，
讓書充實自己的生活，
用書武裝自己的頭腦，
隨時準備為社會做貢獻
七、 經費預算
奶茶：3x2=6（元）
棒棒糖：0.5x5=2.5（元）
微型書夾：0.5x1=0.5（元）
2023年4月8日
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