為進一步推進基礎教育課程改革，全面提公升教師專業水平，深入貫徹市教育局2023年工作要點，落實「科研興市，科研興教」戰略，構建校際互動、全員參與、優勢互補、資源共享的大教研格局，促進教學質量大面積提高，按照《安達市教科研建設實施意見》，建立區域聯片教研機制，為保證活動有效開展，制定本方案。
一、指導思想
堅持以黨的「十八大」精神為指導，以「立德樹人」為根本，以「優勢互補、資源共享、團結協作、共同發展」為原則，積極探索教研工作新思路，實現教育資源、資訊、經驗、方法等的順暢交流和有效整合，共同探索提高教學質量的有效途徑，為促進我市基礎教育的均衡發展和辦學水平的全面提公升服務。
二、工作目標
1.健全教研機制。建立健全「市進修校——區域教研聯合體——學校教研組」「三位一體」的教研工作新機制，建立富有活力的聯片教研組織和切實有效的教研制度，保證教研工作持續、穩定、紮實開展。
2.解決教學問題。通過開展基於有效教學理論指導下的課堂教學觀摩、教學交流、專題研討、教學沙龍等形式，研究解決區域內教學實際困難和問題，努力提高教研工作的針對性和實效性。
3.推動專業發展。通過校際間交流合作、教師結對幫帶、骨幹教師示範引路、學科專家專業指導、開展校本教研學習培訓、搭建平台交流展示、參與課題研討等形式，積極營造濃厚的教研氛圍，激發教師學習熱情，鼓勵教師追求專業發展。
4.促進質量提公升。充分發揮片區內優質教育資源的輻射帶動作用，聚焦課堂，以點帶面，校際互動，同伴互動，實現區域內教學教研工作的整體推動，促進教育質量全面提公升。
三、活動形式內容
（一）合作開展常規教研。
1．開展包括教學計畫制定、教材分析研究、複習備考研討等在內的多層次、多角度合作備課活動；
2．實施教法學法研討、教學反思交流、學業評價研討等；
（二）聯合開展專題校本研培。
1．組織校際課堂教學觀摩交流活動；
2．組織校際教學管理互訪互學活動；
3．組織開展校際教師結對幫帶活動；
4．組織片區「教師論壇」、「名師課堂」、「同課異構」、「專家
講座」、「專題培訓」、「預約課堂」等專題活動。
四、工作要求
1．，對各校教研聯合體的教研活動進行考核評價。
2. 各片區實行組長輪值制，輪值組長由片區成員學校校長擔任，每學期更換一次。輪值組長是本片區教研工作第一負責人，對領導小組負責。
輪值組長每學期初提出本片區聯片教研活動方案，交領導小組討論通過，並負責組織實施。
3. 片區各成員學校要進一步強化責任意識，校長為本校校本教研第一責任人，要統籌協調，抓住熱點、重點和難點問題，精心組織研討活動，把聯片教研落實到實處。
4．片區舉行會議或開展活動，採用片區各學校輪流承辦的方式進行，原則是誰輪值誰承辦，確保每個學校都有機會組織，每個教師都有機會參與教學研究活動。承辦單位要積極、主動、出色地做好活動的組織工作，確保活動質量，其它各學校應積極配合。聯片教研活動原則上每學期1次，開展主題明確、針對性強的學科教研（研究學科為語文、數學、英語和綜合小學科四項），並且根據教學需要按學期輪換研究學科，促進學生全面發展。
5．各片區開展教研活動，要有計畫、有安排、有組織、有記錄、
有總結，講實效，不空洞。活動前要將活動的主題、時間、地點報告教師進修學校聯片教研指導人員，以便統籌協調，每次活動結束後要做好總結並收集相關資料交輪值組長存檔。
6.進修校各學科教研員要參加本學科各片區的教研活動並負責對片區開展的學科教研活動進行指導，學科教研活動要成系列，有連續性，同時做好本學科聯合教研活動的記錄工作，負責收集有關材料並進行彙總，協助各聯合體負責人做出聯合教研活動的計畫和總結。
五、組織機構
區域聯片教研工作領導小組組織機構
組長：李志強
副組長：劉國友鄒春龍
成員：楊彬、呂晶、胡春紅、李曄、李長虹、王袖豔、王金玲張啟善魏曉峰
六、片區劃分
第一片區：和平小學、安化小學、興華小學、先源中心校、吉星崗中心校、太平莊中心校
第二片區：新興小學、六中附小、錦江小學、任民中心校、萬寶山中心校、老虎崗中心校
第三片區：羊草中心校、六一小學、幸福小學、昌德中心校、中本中心校、臥裡屯中心校
第四片區：火石山中心校、長征小學、東城小學、青肯泡中心校、安達鎮中心校、昇平中心校
安達市教育體育局
2014-11-11
聯片教研工作實施方案
一 指導思想 以全面協調可持續科學的發展觀為指導，認真總結以往教研工作的成效，深入研究存在的問題，廣泛開展校本教研的實踐，探索引導教師反思課改現狀，研究解決課程實施中的問題，主動參與課程改革，積極做好實驗工作，增強課堂資源開發意識，學生為主體意識，質量效益意識，搭建合作平台，展示教研成果 建立交流機...
片區聯片教研活動實施方案
為全面貫徹落實區 關於開展教學效益年活動和三為主五環節教學模式高效建模活動 的精神，全面提高教育質量和教學效益。充分發揮片區教研的示範 帶動 輻射作用，充分發揮骨幹教師在片區教研活動中的引領作用，追求課堂煥發出昂然的生機活力，提高課堂效率促進教師專業化發展，實現教育共同發展的良好局面。結合本片區的實...
區域聯盟教研活動實施方案
為貫徹落實奈曼旗教體局 區域教研聯盟指導意見 工作要求，沙日浩來學區中心校承辦本次漢文小學南片區域教研聯盟活動。一 活動意義 為發揮區域教研聯盟骨幹教師團隊的引領作用，聚焦語文課堂教學，以課例分析為載體，以問題意識為切入點反思教學，實現 骨幹引領 教研共建 優勢互補 共同提高 的教研聯盟目標，努力構...