一、指導思想
以全面協調可持續科學的發展觀為指導，認真總結以往教研工作的成效，深入研究存在的問題，廣泛開展校本教研的實踐，探索引導教師反思課改現狀，研究解決課程實施中的問題，主動參與課程改革，積極做好實驗工作，增強課堂資源開發意識，學生為主體意識，質量效益意識，搭建合作平台，展示教研成果；建立交流機制，推廣先進經驗；推動校本研修，促進教師成長，提公升教學質量。以聯片教研為平台，以課堂教學為主陣地，面對面地教師互動，確實提高教師的教育教學水平。
二、教研目的
聯片教研的目的是為了增強教師教研意識，提高課堂教學的有效性，促進教學質量全面提高，激勵教師在教學中研究、在研究中教學。
三、組織機構
領導機構：六所學校的校委會成員及教研組長、備課組長
教研人員：六所學校的所有一線教師
四、工作思路
以課堂教學研討為研究重點，以課例為主要載體，開展多種形式的教研活動，優化課堂教學，關注教師業務水平提高。聯片互助，資源共享，力爭使我片的教研工作再上新台階。
五、工作重點
1、重點採用「以點代面」的工作方法，發揮名師的示範作用，通過「說、講、評」等系列活動，使廣大教師明確方向，拓寬思路，將新課程理念融入實際教學中，全面提高教師各科的教研水平，推進教學質量的提公升。
2、運用「集中教研、分散活動」的實施策略，加強對教師的跟蹤調查，合理引進競爭機制，不斷激勵教師務實、開拓、創新，不僅做新課程改革的躬行者，還要努力成為新課程實施的專家和學者，同時各校要把此活動作為重中之重的大事來抓，將教研教改落到實處。
3、將教研教改活動與課堂科研相結合，以科研成果指導試驗教學，要求各教師結合各校課題研究，在教學實踐中注意總結、歸納、充實新型課堂的教學模式，形成一整套的研究理論。
4、加強校片間的資訊交流，發揮教育資源網的優勢，及時交流，互通訊息，廣泛推廣先進經驗和有效做法，使廣大實驗教師不斷回歸夯實課改理論，讓課程改革在「理論指導——具體實踐」的良性迴圈中提高質量。
六、活動內容
1、加大教研活動力度，促進片內學校間的合作與交流，讓聯片學校在理念碰撞與資訊共享中揚長避短，趨利棄弊，不斷提高學校自身的辦學水平。
2、聚焦課堂，優化教學，以課堂教學為研究主體，以研究高效課堂教學為課題，積極探索本片高效教學的有效途徑，促進學生全面、健康而有個性地發展，全面提公升學校素質教育水平。
3、交流、分享有效的課堂教學模式，探索不同課型的教學方法，切實提高本片教育教學水平。
4、開展聯片校本培訓，拓寬教師專業成長渠道，加強教師師德教育，搭建教師發展平台，解決部分學校規模小、教師人數少、教師交流少的問題，促使本片教師之間相互交流，整體提公升教師素質。
5、充分發揮片內「教學能手」「骨幹教師」的引領和示範作用，通過公開課、研討會等形式，解決片內學校教師課堂教學中存在的問題，實現資源共享，互動交流，共同提高。
七、活動形式及時間安排
1、聽評課研討活動。
依據上學年度各校各科的教學成績，確定各校具體負責的研修學科如下：
池陽中學：語文數學徐木中學：英語
西陽中學：政治歷史馬額中學：物理
陵前中學：化學地理西周中學：生物
各校負責的學科教研組長為本片區的教研組長，具體負責片區學科研修活動的開展和本校學科研修活動的開展。
聽評課時間要求安排如下：
自第十週起開展具體的聽評課研修活動，片區學科教師人人參與。所在活動學校安排好活動的具體程式，並做好記錄，活動結束後將先關資料及記錄交至片區組長學校存檔，以備縣局、教研室檢查。
2、各校安排的教師業務培訓要積極邀請片區成員學校教師參與，共同進步提高業務素養。我校將於4月7-8日進行教師電子白板教學培訓，屆時望各校派教師來我校參與學習培訓。
3、各校組織的大型教研活動要積極邀請各成員學校參與，相互交流教研活動開展的有效經驗及做法，促進教研工作的順利開展。
八、工作措施
1、 各校必須高度重視，積極為實施聯片教研提供制度與政策保證。首先由片區組長校安排，再結合實際情況，建立聯片教研機構，實行層層管理，責任明確，人人參與。其次，各校注重思想引領，為聯片教研提供服務，把教師的研究工作凝聚到學校發展的主線上來。
2、 實現聯片教研活動的規範化、成效化管理。我們在片內成立以校領導、教研組長為主的聯片教研領導小組，負責聯片教研的具體實施和過程指導，以及相關的協調和管理工作。一方面，注重聯片教研制度建設，促進活動的有效性。
另一方面，關注聯片教研的實施過程，科學制定教研活動計畫、目標實施方案等，有效整合各學校校長、教研組長、專業教師等各種力量，從解決實際問題出發，實行實踐——反思——實踐的活動模式，紮實開展教育教學研究，切實從活動中提公升經驗，提高研究質量，發揮聯片教研應有的作用。
3、充分利用縣教研室的專業引領作用。聯片教研是新形勢下校本教研的擴大和延伸，教研活動由一校變為幾所學校，參與的教師相應增多，這更需要教研部門的專業引領。因此，我們要積極主動與縣教研室取得聯絡，以求得業務上的進一步指導，拓寬教師在教學中的視野和研究思路，及時為教師提供專業諮詢、資訊服務和技術支援，從而有效地促進聯片教研的實效性。
4、充分發揮現代教育技術作用，共享資源，使教師在學習與互動中提高自身素質。
片區聯片教研活動實施方案
為全面貫徹落實區 關於開展教學效益年活動和三為主五環節教學模式高效建模活動 的精神，全面提高教育質量和教學效益。充分發揮片區教研的示範 帶動 輻射作用，充分發揮骨幹教師在片區教研活動中的引領作用，追求課堂煥發出昂然的生機活力，提高課堂效率促進教師專業化發展，實現教育共同發展的良好局面。結合本片區的實...
安達市區域聯片教研工作實施方案
為進一步推進基礎教育課程改革，全面提公升教師專業水平，深入貫徹市教育局2014年工作要點，落實 科研興市，科研興教 戰略，構建校際互動 全員參與 優勢互補 資源共享的大教研格局，促進教學質量大面積提高，按照 安達市教科研建設實施意見 建立區域聯片教研機制，為保證活動有效開展，制定本方案。一 指導思想...
北關小學聯片教研活動實施方案
徵求意見稿 一 指導思想 為進一步提高校本研修的針對性和時效性，加強校際之間的教研合作與交流 開創校本研修新局面。根據縣教體局下發的關於 進一步規範全縣中小學聯片教研工作的通知 檔案精神，結合我校和漢源鎮 鐵鎖關鎮 高寨子鎮 舒家壩鎮學校的具體情況，特制定本方案 二 活動目的 以促進教師的專業成長，...