5、提取鼠肝細胞的線粒體為實驗材料，向盛有線粒體的試管中注入丙酮酸時，測得氧的消耗量很大；當注入葡萄糖時，測得氧的消耗量幾乎為零；同時注入細胞質基質和葡萄糖時，氧消耗量又較大。對上述實驗結果的解釋不正確的是
a．丙酮酸徹底分解和水的生成過程都是**粒體內進行的
b．**粒體內不能完成葡萄糖的分解，但能完成丙酮酸的分解
c．葡萄糖分解成丙酮酸是在細胞質基質中完成的
d．有氧呼吸中，水的參與和生成都是在細胞質基質中進行的
6、現有陽生和陰生植物兩種。從這兩種植物上各取一片彼此相似的葉片，在適宜
溫度下測定放氧速率的資料如下表。下列相關敘述錯誤的是
a．由表中資料可以推測，取自陽生植物的葉片是a
b．光照強度直接影響光反應中[h]、atp的生成
c．光照強度為50μmol光子/m2·s時，葉片b產生的氧氣大於葉片a
d．光照強度＞600μmol光子/m2·s時，葉片a放氧速率主要被co2濃度限制
7、細胞呼吸對生命活動具有重要意義，下面關於細胞呼吸的敘述正確的是
a．線粒體是有氧呼吸的主要場所，沒有線粒體的細胞只能進行無氧呼吸
b．有葉綠體的細胞可以光合作用合成atp，因此不需要呼吸作用提供能量
c．細胞呼吸必須有水和氧氣的參與才能釋放能量
d．細胞呼吸中大部分能量都以熱能形式散失了
8、圖是測定發芽種子的呼吸型別所用
裝置(假設呼吸底物只有葡萄糖，並且
不考慮外界條件的影響)，
下列有關說法錯誤的是
甲乙 選擇題答題卡（選擇題答案必需寫在下面答題卡上，否則不計分。）
二）非選擇題
24.請回答下列有關光合作用的問題。
（1）光合作用受到溫度、二氧化碳和光照強度的影響。其中，光照強度直接影響
光合作用的過程；二氧化碳濃度直接影響光合作用的過程。
（2）甲圖表示在二氧化碳充足的條件下，某植物光合速度與光照強度和溫度的關係。
在溫度為10℃、光照強度大於千勒克司時，光合速度不再增加。當
溫度為30℃、光照強度小於l3千勒克司時，光合速度的限制因素是
根據甲圖，在乙圖的座標上標出光照強度為l2千勒克司，溫度分別
為10℃、20℃和30℃時的光合速度。
（3）丙圖表示a、b兩種植物的光合速度與光照強度的關係。
① 當在千勒克司光照強度條件下，a、b兩種植物的光合速度相同。
② a植物在光照強度為9千勒克司時，2小時單位葉面積可積累葡萄糖 mg。
（計算結果保留一位小數。相對原子質量c-12，h-1，o-16）
③ a植物在1天內（12小時白天，12小時黑夜），要使有機物積累量為正值，
白天平均光照強度必須大於千勒克司。
26．（16分）荔枝葉片發育過程中，淨光合速率及相關指標的變化間下表。
注：「____」表示未測資料.
1、b的淨光合速率較低，推測原因可能是：①葉綠素含量低，導致光能吸收不足；
導致 2、將a、d分別置於光溫恆定的密閉容器中，一段時間後，a的葉肉細胞中，
將開始積累d的葉肉細胞中，atp含量將
3、與a相比，d合成生長素的能力________；與c相比，d的葉肉細胞的葉綠體中，
數量明顯增多的結構是
4、葉片發育過程中葉片面積逐漸增大，是的結果；d的葉肉細胞與
表皮細胞的形態、結構和功能差異顯著，其根本原因是
觀賞植物蝴蝶蘭可通過改變co2吸收方式以適應環境變化。長期乾旱條件下，蝴蝶蘭在夜間吸收co2並貯存在細胞中。
1、依圖9分析，長期乾旱條件下的蝴蝶蘭在0~4時 （填「有」或「無」）
atp和[h]的合成，原因是此時段 （填「有」或「無」）
光合作用的暗反應發生，原因是10~16時無
明顯co2吸收的直接原因是
2、從圖10可知，栽培蝴蝶蘭應避免以利於其較快生長。此外，由於蝴蝶蘭
屬陰生植物，栽培時還需適當
3、蝴蝶蘭的種苗可利用植物細胞的通過植物組織培養技術大規模
生產，此過程中細胞分化的根本原因是
26．（16分） 右圖表示a、b兩種植物隨著光照強度的變化，co2吸收量或co2釋放量的變化曲線圖，據圖回答：
（1）比較a、b植物呼吸作用，較弱的是植物，當光照強度為0時，植物細胞中可以產生atp的細胞器是 。
（2）當光照強度達到z點後，限制a植物光合作用的因素主要是答出兩點），如果在圖中m點突然停止光照，短期內葉綠體內c3化合物的含量將會 。
（3）當平均光照強度在x和y之間（白天和黑夜的時間各為12h），a植物一晝夜中有機物積累量的變化是 （選填「減少」或「增加」），b植物一晝夜中有機物積累量的變化是 （選填「減少」或「增加」）。
（4）某同學想**溫度對a植物光合作用的影響，則應選擇圖中點對應的光照強度，在該實驗中，觀察測量因變數的指標是 。
26．（16分）下圖是某植物葉肉細胞中光合作用和呼吸作用的物質變化示意簡圖，其中①～⑤為生理過程，a～h為物質名稱，圖2為a物質在濾紙上分離的情況。請據圖回答：
（1）①～⑤過程中，能夠產生atp的過程有 （填圖中數字），過程②④發生的場所分別是 。
（2）物質d的結構簡式是 。h表示的物質是
（3）若將該植物從光照條件下突然移到黑暗處，則在短時間內物質f的含量將會通過測量單位時間內量大小可知光合作用與呼吸作用強度相對大小。（填圖中字母）。
（4）提取物質a時需加入caco3，其目的是用紙層析法分離色素的
原理是26.下圖示玉公尺光合作用的過程，據圖回答：
1、[h]由細胞的葉綠體提供，它產自光合作用的階段。
2、能固定co2的物質有pep酶與co2的親和力是rubisco酶的60倍，
而馬鈴薯沒有c4生成這一途徑，則玉公尺和馬鈴薯在炎熱夏天的中午，兩種植物細胞內
c3含量的變化及差異是
3、要探明co2中的c在光合作用中的轉化過程，採用的方法是
4、施有機肥能有效促進玉公尺生長，因為有機肥經分解後可為光合作用提供 。
5、玉公尺有氧呼吸過程中也有丙酮酸產生，該物質可在中被徹底分解。
6、利用植物體細胞雜交技術培育「玉公尺-馬鈴薯」，可用作為
誘導劑來誘導細胞融合。
26．番茄是人們日常生活中熟悉的一種蔬果，請分析回答以下與番茄有關的問題： 1、科學家做過這樣的實驗，將番茄培養在含ca2+、mg2+、si4+的培養液中，一段時間後，測定培養液中這三種離子的濃度（圖1）。營養液中的無機鹽離子通過方式進入番茄體內，吸收結果表明番茄對的吸收最少，而對另外兩種離子的吸收較多，這一差異與根細胞膜上有關。
2、番茄進行光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為
25℃和30℃。圖2是在co2濃度一定、環境溫度為25℃、
不同光照強度條件下測得的番茄葉片的光合作用強度。據圖
1、a點時，該植物葉肉細胞產生atp的場所是
2、c點時，該植物的總光合速率為________mg/100 cm2葉·小時
（用co2吸收量表示）。c點以後限制光合作用強度繼續上公升
的環境因素是
3、生產實踐中，農民常將番茄植株下部的老葉摘除，
4、試分析這樣做的主要目的是
「光合作用和呼吸作用」的綜合習題
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