一、活動主題
學會感恩*體驗成長*共建和諧*關注社會
二、指導思想
活動要緊緊圍繞我校學生培養目標，根據我部學生實際，幫助學生適應社會規範，明確社會角色，提高服務社會的技能，加速個人社會化程序，努力培養「理想遠大、信念堅定、品德高尚、意志頑強、視野開闊、知識豐富，開拓進取、艱苦創業」的新一代青年，進一步增強青年學生投身全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會偉大實踐的責任感和使命感。
三、活動內容
活動要切合「學會感恩體驗成長共建和諧關注社會」的活動主題，以家庭角色體驗、社會角色體驗、專業素質拓展、特色實踐服務和服務社群行動為主要內容，並在活動開展過程中爭取建設一批基於長效機制、特色鮮明的社會實踐活動基地、崗位體驗實踐基地和服務社群平台。
（一）家庭體驗。以感恩父母、回報家庭為導向，在暑假期間，從事不少於二周的家務勞動，具體勞動內容包括每天做一次飯，打掃一次衛生，外加一項其他家務勞動。另外強調必須給父母親或爺爺奶奶、外公外婆中的一位洗一次腳，深深體會一回長輩們的艱辛。
目的是使同學們認識到服務社會要從回報家庭做起，家庭作為社會基本細胞是學生社會化過程不可或缺的重要環節。
（二）社會體驗
角色體驗。以認知社會、了解社會為導向，依託一所學校、乙個社群或乙個企事業單位，在某一具體崗位上，從事一天以上的社會工作。要結合自我實際，盤活各種社會關係，主動出擊，拓寬渠道，開展崗位體驗、社會兼職、勤工儉學等活動，創造更多的實踐機會。
社會調查。調查是針對乙個社會問題或一種社會現象蒐集情況，並且通過對調查所得情況的深入研究，提出一定的見解，因此社會調查是運用辯證唯物論的觀點，對某一事物或某一問題進行深入、細緻、周密的調查研究和綜合分析，並且將這些調查和分析的結果系統地、如實地整理成書面文字。一般來說，調查報告的內容大體有：
標題，導語，概況介紹，資料統計，理性分析，總結和結論或對策，建議，以及所附的材料等。由此形成的調查報告結構，就包括標題，導語，正文，結尾和落款。開學將針對調查報告進行評比。
2019暑假社會調查實踐報告
6.2建議 6.2.1改善農民生活質量,提高農民身體健康水平,促進農村社會生活和諧,關鍵是發展農村經濟,提高農民收入。吉林省農村經濟的發展,受自然條件影響較大,要從各地實際出發,因地制宜地調整產業結構,合理利用生物資源,發揮具有地方經濟特色的優勢,大力提高廣大農民的收入。6.2.2 相關職能部門要在...
暑假社會調查報告
農村見聞 長寨村位於貴州山區南部，北靠群嶺，土壤貧瘠 土路彎曲泥濘，交通不便，長期閉塞，於周圍地區來說，一直是個有名的窮村。自改革開放，特別是進入90年代以來，村民在村委會的領導之下，解放思想 實事求是，同心同德 銳意進取，使本村發生了巨大的變化，尤其最近幾年發展極為迅速。一 在政治建設方面，改變原...
暑假社會調查報告
關於校外輔導班的調查報告 一 調查背景 暑假的到來，對於我們大家應該是十分激動 開心的，在假期中，我們可以在家享受與家人在一起的快樂時光，可以探親訪友，也可以出去旅遊，放鬆自己那疲憊的身心。但是，如春筍般出現的假期補習班，把孩子們送入了第三學期。幾乎所有的學生 家長都接觸過補習班，更有許多人投入到補...