彌河鎮開展小學初中語文主題學習讀書系列活動的通知

彌河中心學校關於開展小學初中語文主題學習

讀書系列活動的通知

各學校：

為了進一步推進中小學語文主題學習實驗的開展，在全鎮中小學營造「想讀書、愛讀書、會讀書」書香氛圍，教管辦決定在全鎮開展小學初中語文主題學習讀書徵文與演講比賽活動。

一、活動主題

本次活動的主題是「我與主題學習」，旨在搭建乙個展示主題學習實驗開展以來，學生語文素養發展變化的平台。活動中，學生可以交流閱讀主題學習叢書的感悟與收穫，分享讀書給自己帶來的歡樂與幸福，展示自己語文素養發展的成果。

二、活動形式、參加物件、參賽人數

本次活動分為三種形式：

1.徵文：參加物件為小學5-6年級學生，初中7－8年級學生。

2.演講：參加物件為小學5-6年級學生，初中7－8年級學生。

3.講故事：參加物件為小學1-4年級學生。

參賽人數一覽表

三、活動程式

1.校級比賽（4月5日至9日）：各班級選出各項活動的優勝者參加校級評選。

2.鎮級比賽（4月11日）：各學校選出各項活動的優勝者參加教管辦組織的比賽。

徵文本數一般在左右，用稿紙黑色鋼筆謄寫，正文頁中隱去學校班級姓名等，學校班級姓名等一律寫在封面上，並按校級比賽成績高低排列順序號填寫徵文彙總表。演講、講故事控制在5分鐘以內，稿件一律列印並提交電子稿；徵文、演講、講故事紙質稿及電子稿4月10**教研室，同時提報報名表。

3.比賽地點：

（1）初中組（徵文、演講）彌河初中

（2）小學組 ①演講石河小學

②講故事、徵文彌河小學

四、組織領導

1．確保全員參與。教管辦將把本次讀書活動作為促進學生語文素養提高的一項重要的綜合性語文學習進行督查和管理。各單位要根據本通知制定本單位的活動方案開展好活動。

班級比賽要確保學生全員參與，校級比賽要讓盡可能多的學生參與，讓更多的學生以觀眾的身份參與到徵文展示、演講、講故事比賽中，達到互相交流的目的。

2．加強過程管理。各學校比賽活動的方案、徵文、演講稿、故事稿、獲獎名單、活動的過程性資料以及現場**等資料要及時整理歸檔。各班級的活動資料交學校統一儲存，學校的資料交教管辦儲存1套，4月10交教研室存檔。

教管辦將把各單位組織開展本次活動的具體情況列入年度中小學主題學習實驗評估。

3.活動獎勵。本次活動，主題學習實驗課題組將為我們免費提供部分學生筆記本作為鎮、校兩級比賽的獎品，以鼓勵學生積極參加活動，對一等獎學生的指導教師教管辦獎勵。

附件：1、徵文彙總表

2、演講報名表

3、講故事報名表

彌河中心學校

二〇一二年三月二十八日