2013—2014學年度第二學期
初中文科綜合教研組工作計畫
根據本學期學校和教育科研處的工作計畫，本學期的教研工作繼續以新課程理念為指導，深入開展教育科研活動，積極探索符合我校實際和學科特點的新型課堂教學模式，營造良好的教研氛圍，努力提高全組教師業務素養和教研科研能力。
一、繼續強化新課程理論學習和業務學習，加強新課程課堂教學研究。
理論學習始終是教研組活動的重要內容之一，也是提高教師理論素養的重要途徑。本學期教研組要繼續加強理論學習和業務學習，從本年度訂閱的學科雜誌中精選文章，學習借鑑先進的成功的教育教學經驗，不斷更新教育教學觀念。努力把這些現代教育教學理念和課堂教學實踐有機結合起來，提高課堂教學質量和教學效果。
二、結合學科特點和學生實際，深入推進教研課題研究。
結合上學期組內課題研究情況，確定本學期教研組課題為「提高學生學習興趣與效果的方法策略研究」。根據這一總課題，各年級又明確了相應的子課題。初一年級：
提高學生學科興趣的策略研究；初二年級：在活動**中主動學習策略；初三年級：結合時政備考中考策略研究。
本學期教研組內所有活動均圍繞組內課題開展，強化階段總結，並形成文字材料上交科研處。
三、抓好組內研究課、公開課等活動，促進課堂教學效率提高。
本學期的教研活動仍然以開展組內研究課活動為主線，每位教師至少完成一節組內公開課。具體安排見附表。作課教師需提前寫出說課稿、教學設計，課前上交科研處，並在課後及時進行自我評價，形成文字材料交科研處。
組內教師要認真按照學校要求完成組內公開課，確保「說課」、「作課」、「評課」各環節都能落到實處。作課教師在課後要及時與聽課教師交換意見，並做出較深刻的自我評析。全組教師無特殊請況應保證按時參加聽課，根據「課堂教學評價標準」予以打分，並認真填寫聽課建議及評價，以備教研活動時交流，確保「三課」活動的實效性。
在教研組研究課的基礎上，推薦教師參加教研組賽課活動。
四、加強對中考的研究。
近幾年的中考改革力度很大，尤其是文科綜合，加強了學科能力的考查。全組教師尤其是初三畢業年級要認真研究近三年中考試題特點，總結所體現的教學改革精神和方向，結合新課程改革的理念，研究中考備考策略，不斷改進教學方法。本學期集中安排一次中考專項研討，重點研究2023年中考試題，**2023年中考試題的命題方向與趨勢。
結合對新中考命題方向與動態的研究、交流，在平時的教學中要引導學生多關注社會、關注生活，善於從多角度、多層次歸納分析一些重大的、有代表性的，又與課本知識密切聯絡的時政背景材料，多讓學生自己設問，自己分析答題思路和技巧，加強對學生思維能力的培養和訓練，提高學生的綜合學科能力。
五、組織開展學科競賽活動
為了充分調動學生的學習興趣，激發學生的學習熱情，調動學習積極和主動性，在期末複習階段，督促學習搞好複習，夯實基礎知識。計畫在第18周，初一和初二年級安排進行政史學科知識百分競賽。初一年級競賽內容涉及政史七下全部內容，要求全體學生參與，獎勵範圍在20人左右；初二年級競賽內容涉及政史八下全部內容，要求全體學生參與，獎勵範圍在20人左右。附表
13 14學年第二學期英語教研組工作計畫
2013 2014學年第二學期 工作計畫英語教研組 實驗小學英語教研組工作計畫 2013 2014學年第二學期 一.指導思想 本學期我們將緊緊圍繞我校教導處和市教研室英語學科工作計畫展開各項工作。積極研究教育教學規律，研究學生身心發展規律，總結課程實施過程中形成的經驗 加強集體備課，互相學習，取長補...
13 14第二學期文科教研組工作總結
山神廟小學2013 2014學年度第二學期 文科教研組工作總結 忙忙碌碌之中，一學期的教學工作又接近尾聲。本學期，我校的文科教研組工作以學校教研工作計畫為指導，以小課題研究及 135 互動課堂為載體，以新的課改理念為導向，繼續以深化課堂和教學改革,全面提高教學質量為目標，以各年級課堂教學為依託，充分...
第二學期生物教研組計畫
2014 2015學年度第二學期 生物教研組工作計畫 舊縣鄉中學 生物教研組 2015.03 2014 2015學年度第二學期生物教研組工作計畫 一 指導思想 本學期，我們將繼續以科學發展觀為指導，以基礎教育課程改革為中心，以教育科研為引領，認真落實學校教務處和教科室的工作計畫，整合教研力量，創新教...