基於網際網路的遠端教育培訓系統的網路安全研究

2022-04-25 13:03:04 字數 860 閱讀 8006

摘要:隨著遠端教育培訓網路的建立,其中的安全問題成為考慮的首要因素。文章針對當今遠端教育培訓網路中存在的安全漏洞以及其他的一些安全隱患,闡述了如何建立基於網際網路的遠端教育培訓系統安全體系,對遠端教育培訓系統的安全防護提供建議和對策。

關鍵詞:遠端教育培訓;網路安全;系統管理體系

網際網路的出現引領了一次新的科技革命,它給人類帶來了豐富的資訊資源和多樣的資訊服務,並且對人們的工作、學習和生活方式產生了深刻的影響。在資訊時代,教育培訓同樣面臨著改革與發展。現代遠端教育培訓是依託數字衛星傳輸和計算機網路,採取多種**資源和手段相結合,形成的適應學員個別化學習的資訊化教育形式——基於網際網路的遠端教育培訓方式。

與傳統教育方式相比,它不受教育時間和空間的限制,有著鮮明的時代特點[1]。但隨著網路的高速發展,產生的安全問題也越來越多。本文分析了系統可能出現的問題,並提出了解決方案。

1計算機網路安全的主要威脅

現代遠端教育培訓是伴隨著網路技術和多**技術的飛速發展而產生的一種新的教育模式,現代遠端教育培訓的發展將大大加大延伸現有學校或單位的教育功能,優化資源利用,擴大教育供給,滿足教育需求,對實現教育的平等化和順應知識經濟時代發展需要及終身教育體系的構建都具有十分重要的現實意義[2]。但是,在遠端教育培訓網路中,網路的很多安全隱患也被帶到了伺服器、網路機房與教室:黑客的惡意攻擊、網路病毒的傳播、有用資料的洩漏或丟失、非法使用者的未授權訪問、資料的完整性被破壞、學習者與老師之間的互動得不到保障等都極大地破壞了遠端教育培訓網路的正常開展。

歸結起來,遠端教育培訓網路中存在的安全隱患主要有以下幾個方面:

1.1計算機病毒

計算機病毒已成為很多黑客入侵的先導,是目前威脅網路安全的禍首。它的侵入在嚴重的情況下會使網路系統癱瘓,重要資料無法訪問甚至丟失。

1.2管理者與使用者的失誤

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