感動校園十佳人物詞

2022-04-19 18:26:13 字數 1946 閱讀 4753

方潤紅,乙個活潑開朗、品學兼優、多才多藝、能力突出的優秀學生。她在班上一直擔任班長職務,工作認真負責。自入學以來每學期都被評為三好學生、優秀班幹部。

她不僅工作出色,學習優秀,而且在德、智、體、美、勞各方面,都能嚴格要求自己,並取得了顯著成績。

她與人為善、擁有一顆感恩的心。由於父母常年在外打工,她與奶奶、妹妹一起生活,每次放學後,她都早早回家,幫助奶奶做家務,有時間還幫著帶幼小的妹妹。周圍鄰居有什麼困難或需要幫助的時候,她都會伸出熱情的雙手,深得鄰里的好評。

在學校,她熱愛班級,有責任感,工作認真負責,一絲不苟。這個學期她們班轉來了乙個新同學,她主動幫助那位學生熟悉環境,為了使那位學生盡快融入班級體,她還積極準備了一堂別出新意的班團活動課,很快那個新同學就和其他學生有說有笑的在一起學習,玩耍。在學習上謝慧敏同學也盡自己的所能幫助他。

使那位新同學很快適應了新的學習環境。她的真誠換來了全班同學的信賴與支援,所以每一次班幹部競選她都能以幾乎全票被推選為班長。作為班長的謝慧敏同學。

對於老師布置的各項任務,她總是能積極認真地去完成,力求又快又好。每個學期她都會組織多次班級活動。如「一對一」的班級幫扶工作、每個禮拜的班團活動課、學習方法交流研討會、同學的生日慶祝活動等等。

這些活動不僅活躍和豐富了班級的文化生活,而且還提高了班級了凝聚力。使得班級在每個月的班級積分競賽中都獲得「自主管理優秀班級」的光榮稱號。

她熱愛勞動,在學校每次班上搞勞動她總是很積極,專挑髒活累活,還會監督其他學生有沒有完成勞動任務。在家裡,她也是忙裡忙外,自己的房間被她整理得整整齊齊的,亮亮堂堂的。每次勞動過後,看見自己的勞動成果,她也是倍感欣慰。

對待學習,她從不馬虎,喜歡精益求精,不懂就問,每天中午辦公室都會有她的身影。上課時,她善於做筆記,不光是黑板上的內容,老師反覆強調的她也不會落下。學習上她對自己的要求近乎苛刻,記得去年期末考試她數學考得不是很好,看到試卷後她就哭了,但是她馬上總結失敗教訓,查詢自己的學習漏洞,並重新制定了學習計畫和奮鬥目標。

每天晚上增加了乙個小時的數學複習時間,終於在後面的考試中,她又都名列前茅了。由於她的勤奮努力,成績優秀,學校多次推選她參加了全國的數學、物理、生物奧林匹克競賽,她每次都能載譽而歸。

她還寫得一手端正秀氣的好字,每次班上出的黑板報,她都精心選材,創新編排。 謝慧敏乙個品學兼優、德才兼備的三好學生,她將會在以後的學習生活中更加出色!

方婷娜同學是桂橋中學初一(7)班學習委員、語文課代表。她是一名文靜可愛、品學兼優的好學生,做事踏實是她最大的優點,待人誠懇是她與人交往的準則,努力學習是她的進取目標。她既是老師的好幫手,也是同學們的好榜樣和好朋友。

一、品學兼優,勤奮好學

方婷娜同學總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。在學習上,她踏踏實實,刻苦勤奮。課堂是她學習的樂園,每一節課,她都神情專注地認真聽講,思維活躍。

她的各科作業都完成得一絲不苟,主課與副課並駕齊驅。在桂中的歷次考試始終名列年級前茅。

課外,她在學海中樂此不疲。書報是她的精神食糧,她從中汲取豐富的知識,學習做人的道理。完成作業之餘,她如飢似渴地讀書,補充了大量的課外知識,不斷提高自己的觀察力、思維能力、寫作水平,同學們都稱她為「小書迷」。

方婷娜懂禮貌,守紀律,講文明,還是乙個有愛心的孩子。她從不亂花一分零用錢,每次學校組織捐款,她總是帶頭用積攢的零用錢為患病的孩子和困難學生獻出愛心。

二、以身作則,樂於助人

作為學習委員,方婷娜同學處處以身作則,起模範帶頭作用。對工作,她認真負責,老師交給的任務她都能樂意接受,做到有始有終,是老師們交口稱讚的好學生。輪到她值日時,7點準時到班督促大家早讀、溫習功課。

在同學眼中,她是一名挺懂事的「小大人」。

三、興趣廣泛,全面發展

方婷娜在舞蹈興趣方面也很出色。她的參加的舞蹈《老是別走》多次在各級比賽中獲獎;她製作的手抄報總是那樣讓人羨慕;她出的黑板報,從版面設計到插圖、抄寫,都是那麼美觀整潔;班級舉行的每一次活動都有她的身影。

總之,方婷娜同學就是這樣乙個洋溢著青春朝氣,開朗自信,尊師守紀、刻苦勤奮、關心集體、綜合素質高,班主任好助手、同學好榜樣的一名優秀的全面發展的好學生、好少年。

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