一、指導思想
為了進一步推動我校推進我校學習型組織的建設，促進學科間的交流與合作，為青年教師的迅速成長搭建乙個切磋教藝、展示才能的平台，經學校研究決定舉辦「青年教師青春風采」的主題活動，組織開展第屆「玉泉杯」青年教師好課賽暨「聽課周」活動。
二、組織機構
（一）活動領導小組
組長：徒香福楊清華
組員：杜勻胡松毛海春張寧燕欒富海
（二）學科評審組成員：
文科組組長：馬本盛
評委：馬本盛、吳琳、董麗、宗海琦、毛海春
理科組組長：餘雲霞
評委：餘雲霞、華鵬、何麗娜、談愛華、陳曉文
三、活動步驟
1、活動準備階段
時間：4月28日——5月9日（第11-12周）
活動內容：
①確定活動領導小組高壓渣油幫浦成員，進行教研組長初步動員；
②確定評委會成員，制定賽課的評選方法；
③教研組內組織青年教師報名，確定開課課題和備課；
④落實和統計教研組青年教師開課課題、時間及地點；
⑤制訂「聽課周」活動要求。
2、活動實施操作階段
時間：5月12日——5月16日（第13周）
活動內容：
①青年教師開課，參與相關評比活動；
②評委分組聽課、評課，收集資料和資訊，進行評價；
③全體教師互相聽課。
3、活動總結表彰階段
時間：5月19日—5月23日（第14周）
活動內容：
①召開評委會和活動領導小組會議，確定獲獎名單；
②進行獲獎教師的資料收集整理，充實校園網內容。
③召開活動總結表zyb-b可調壓式渣油幫浦彰會。
四、活動具體要求
1、賽制：
校35周歲以下青年教師以教研組推薦的方式，進行賽課活動。各教研組上報學校參加人數佔組內青年教師人數的30%。由教研組長會同備課組長共同負責組織和協調。
2、開課教師：
①凡35歲以下青年教師人人積極參與。
②由教研組按照3：1的比例kcb齒輪幫浦推薦青年教師參加賽課；
③參賽人員賽前須提供乙份簡案；
④賽後根據評委組反饋意見，撰寫乙份教學案例（包括課後反思），否則不參加評獎。
3、教研組：
①在教研組內認真動員，做好報名工作；
②組織備課組教師幫助參賽教師認真備課；
③課後組織本組教師進行評議，教研組長代表評委組反饋意見；
④組織好本組教師認ycb圓弧齒輪幫浦真參加「聽課周」活動。
4、全校教師：
在「聽課周」期間，每人須聽課3節以上。提倡學科間相互聽課，教務處安排人員負責統計，發放評課表，並在課後收回評課表。
五、評比方法
1、根據學校制定的新的課堂增壓燃油幫浦教學評價表（試行）進行打分。評價表由學校統一印製。
2、計算方法：評委的綜合打分並進行排序。
3、獎項及名額：
每組一等獎兩名二等獎四名三等獎六名。
4、獎品：發放證書及實物獎勵。
優質課評比活動方案
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青年教師優質課評比活動方案
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