實施計畫寧縣
盤克初級
中學2012.8.25
教育資訊化工作推進與實施計畫
一、指導思想：
本學期我們將繼續緊緊圍繞學校發展的大局，繼續以校園教育資訊化應用推進工作為抓手，以課題研究為載體，加強教育資訊化環境、優質教育資源和資訊化應用平台建設的管理，提高全校教師資訊化研究與應用的能力。在學科方面，以學生發展為本，樹立以「全面發展，學有所長」為目標的教學思想，以「自主學習，主動發展」為抓手，提高課堂教學效益，提高學生資訊化應用意識與能力，積極開展資訊科技與課程整合的研究以及資訊科技推進學校文化建設的實踐研究。
二、工作目標
1、本學期教研組工作緊緊圍繞「創新、開拓、發展、務實」的教育理念，結合學生的實際發展水平，培養學生的協作精神，並注重學生創新能力、思想方法、行為方式、價值觀和資訊科技能力的培養，促進學生個性發展。積極探索人文教學、有效學習的策略與途徑，努力提高本學科的教學質量。
2、積極推進「以現代資訊教育技術為支援平台的研究性、**性課堂教學」的教學實踐，加快資訊科技學科與其他學科的滲透關係。幫助其他教研組做好學科整合研究，積累優質教育資源，將優秀的課堂教育案例、課件、練習設計等共享。並通過組織優秀課例、課件、教學設計、主題資源等比賽促進教師提高教育資訊化應用水平。
對積極參與現代教育技術應用的教師給予鼓勵和支援。
3、加強網路道德教育，重視網路安全。健全網路管理工作制度，維護學校網路軟體，保證校園網路的文明、健康運轉。切實抓好計算機網路教室、多**教室等資訊化專用場所管理及教學裝置與軟體資料的登記、保管、維護、更新和使用等工作。
進一步健全教育網路與資訊保安防範體系，切實加強物防、技防和人防。認真做好資訊化專用場所的日常維護與管理。
3、大力開展資訊科技創新教育教研活動，積極進行教育研究，繼續通過紮實有效的課題研究活動,將課題研究落實到學校的資訊化建設和教學工作中，提高業務素質。圍繞「資訊科技與教學方式轉變」、「資訊科技與學習方式轉變」、「資訊科技環境下教師專業發展」三個主題，主動探索實施資訊科技深度應用的方法和途徑，**在資訊科技環境下提高課堂教學實效性的教學策略，促進學與教方式的變革，從而促進師生和諧、主動地發展。
三、工作要點：
（一）強化教學管理，努力提高教學質量。
深入推進「人文課堂有效教學」的實踐研究,保證新課標的落實，確實把課堂教學作為有利於學生主動探索的學習活動，讓學生在獲得知識和技能的同時，在情感、態度、價值觀等方面都能夠充分發展，教研組將作好集體備課的工作，加強實踐——再反思——再實踐的過程。備課中注意情境創設及設計意圖的確立。組內集體研究、備課、說課、評課。
（二）積極促進學科整合、做好新老幫教
本學期教研組的重要任務之一就是充分搞好資訊科技的培訓工作，以教研組為龍頭，帶動全校教師，進一步提高各教師使用現代資訊科技的能力，更好地進行教育教學工作，同時加強各學科間的聯絡，促進學科間的整合。
根據教師的實際情況和其他學科的特點，積極做好新老幫教工作，及時對新進教師進行**使用方法和設計製作以及使用效益的培訓輔導。及時研討，分析資訊科技在課堂中的有否幫助落實教學目標，有效解決教學的重難點。不斷分析、總結和貫徹落實情況，總結成功的經驗，同時指出缺點和不足，最後達到共同提高的目的。
（三）繼續搞好課題研究工作
配合學校資訊化建設，切實發掘集體的力量，充分發揮資訊科技優勢，切實貫徹學生為主體的原則，全面提高學生資訊素養，進一步完善資訊科技教學，積極推廣資訊科技網路教學模式並根據學生對資訊科技的掌握情況，實行分層次教學。
（四）關注資訊保安管理
關注辦公室、教室和專用教室資訊裝置的正常執行狀況，及時排除故障，保障正常開展資訊科技教學和教科研活動。並做好計算機、電教裝置的管理、維護、維修工作記錄。進一步完善資訊科技教研組管理組織工作。
寧縣盤克初級中學
2023年8月25日
教育資訊化工作計畫
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教育資訊化工作計畫
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教育資訊化推進實施方案
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