三台縣爭勝鄉中心學校校
2023年教育技術裝備工作要緊緊圍繞教育局和學校的中心工作，以率先實現高水平教育現代化為導向，全面落實科學發展觀。著力「推進建設、強化管理、促進應用」，全力「保障教學、服務教學、促進教學」，對照四川省教育技術裝備配備的2類標準，堅持應用為本、求真務實、開拓創新的發展思路，構建我校教育技術裝備較為完備的工作體系，進一步提公升全市教育技術裝備建設、管理和應用水平，為我校率先實現高水平教育現代化作出新貢獻。
一、優化資訊化環境，構建教育資訊化高平台。
1.管好用好資訊化硬體。學校資訊中心一方面注意對全體教師做好服務、培訓工作，另一方面嚴格按照學校制訂的各項資訊化管理制度督促全體教師管好、用好資訊化裝置，並通過日常檢查和定期檢查，將資訊化裝置的使用、管理情況列入教師績效考核。
2.加大資訊化投入力度，進一步優化教育資訊化環境。在各普通班級全面實現顯示終端大螢幕化的基礎上，各專用教室要按省標i類標準配齊大螢幕終端，將所有教室建成大螢幕多**教室。
全力推進幼兒園「班班通」建設，全面實現幼兒園基本資訊的電子化動態管理。
3.構建校園辦公資訊化服務平台，全面實現教育行政管理、學籍管理、人事管理、檔案管理、資產及教育儀器裝置管理、教學科研管理、校園常規管理、圖書管理資訊化。
4.加強校園網路建設，推進校園網路公升級工程，實現校園網主幹頻寬不小於1000m、都會網路接入頻寬不小於100m，提高網路的暢通程度。
5.繼續加強對學校門戶**、學科類專題**、特色專題**建設，規範學校門戶**建設，**各個欄目分配責任到人，通過引進、開發增加教育資訊中心資源的容量，進一步豐富各類**的資源，注重構建網上自主學習環境，培養學生的自主學習意識的能力，強化**的維護和更新工作，全面提公升**建設、管理、應用水平，助推教學質量的提公升。
6.強化網路管理。積極實施《爭勝小學上網安全管理制度》《爭勝小學入網計算機使用和管理制度》等管理制度，杜絕教師於工作時間在網上聊天、打撲克和玩遊戲等不良現象，充分發揮了網路的作用，更好的服務於教育教學。
7.進一步推進學校資訊化應用。學校充分利用每位教師配備的電腦，一方面實現網路資源共享，另一方面通過安裝各類辦公軟體，實現教師辦公自動化。
每學期，45周歲以下的教師需向學校資源庫提交了電子備課2課、課件2個、反思2篇、**1篇以上。
8．深入開展資訊科技環境下的教與學的研究，上好資訊科技與學科整合研究課和示範課，不斷提高教師運用新技術的能力和水平，提公升教育資訊化的應用水平。
9．上好資訊科技課，開展資訊科技教研活動。嚴格按教學「七認真」進行管理，確保教學效果，提公升了學生資訊科技知識、技能水平。組織好資訊科技第二課堂活動，指導學生利用網路自主學習、開展綜合實踐活動等方面進行實踐和研究。
認真開展資訊科技教研活動，促進資訊科技與各學科間的整合。
二、進一步提公升教育技術裝備水準。
根據《四川省中小學教育技術裝備標準》（十二·五版）及《綿陽市高水平教育現代化中小學教育技術裝備考評細則》，切實加強專用室場建設、教學儀器裝置及館藏圖書的配備工作。要對照標準對學校教育技術裝備現狀進行全面檢查，及早做好規劃，並落實建設配備資金。室場建設規劃要體現時代特徵、學校特色，規劃時要聽取市教育技術裝備室意見，以便使規劃更為科學、合理。
在實施教學儀器裝置及館藏圖書採購時，必須按市教育局相關規定操作，確保所購物品的質量及採購手續的合法完備。
三、紮實推進「藝體、文科實驗室建設年」專項工程。
根據綿陽市教育局《關於進一步加強全市中小學藝體、文科實驗室工作的意見》的精神，按照省頒教育技術裝備ⅰ類標準做好藝體、文科實驗室建設工作，全面提公升實驗室建設、管理、應用水平。要按標準建好專用室場，根據新課程標準配齊配足儀器裝置及體育器材；要有針對性地對管理人員進行專題培訓，全面提高他們思想素質和業務能力；要進一步完善各類藝體裝置設施的管理制度，規範學校的音、體、美器材的管理行為；要嚴格按照課程標準開足上好相關課程，積極開展內容豐富、形式多樣的藝體活動，進一步增強學生的體質健康素質、審美素質、藝術素養和綜合素質；要組織各類競賽，強化教學研究，提高教師的綜合素質和學科的教學質量。
四、加強培研、強化管理、促進應用。
1.以課題研究為引領繼續深化資訊科技與課程整合的研究，提高資訊科技在學科教學中的應用水平。加強新技術新**應用的培訓，不斷提高教師運用新技術的能力，提高教師教育資訊化的應用水平，充分發揮資訊科技在教育教學中的作用。
繼續開展教育技術裝備管理人員培訓，通過培訓進一步提高他們的業務能力和管理水平。做好學校資訊化培訓工作，繼續組織好全體教師的暑期進行資訊化培訓，鼓勵教師進行網上學習培訓。資訊中心小組人員在日常工作中要注意進行個別面對面培訓。
2.以制度建設為抓手，規範管理行為。
①為實現規範管理、科學管理，做到管理有章可循，對原有的管理制度進行了一次全面檢查，根據新的要求，完善教育技術裝備的各項管理制度，並規範定位上牆。加強學校各專用室場和普通教室的儀器裝置等教育裝備的日常管理，管好用好《資產與裝置管理資訊系統》，各種器材的賬本有專門人記錄和保管，責任到人，做到帳冊齊全，帳、物、卡相符，加強檔案管理，實驗及相關活動過程性資料按學期歸類儲存，定期檢查，努力做到儀器存放系列化，保管科學化，做到分類存放，貼有標籤，做好儀器的防腐、防潮、防塵、防蛀工作，學校將按制訂的教師績效考核相關條例定期和不定期進行檢查考核，有效地推進裝備管理的規範化。
②建立有效的裝備管理機制，教導主任抓科學教學與科技活動開展，抓教學時間、內容落實，校長、教技室、後勤主任抓裝備建設和更新，為教學做好服務工作。
③用好各專用室場，發揮教育裝備作用。各專用室場要全天向師生開放，上課教師要有效地發揮各儀器裝置作用，以現代化手段提高教學效益，課後要為各興趣小組提供良好的活動環境，培養學生創新精神和實踐能力。科學演示實驗和學生實驗要確保開出率均達100％，圖書借閱率不少於每年每生16冊。
3.以活動為載體，促進教育技術應用。通過資訊科技與學科整合實踐研究，促進教師資訊技能素養的提高。
積極開展資訊科技與課程整合、電子白板應用、資訊化應用**、課件等評優活動，提公升資訊科技與學科整合的水平，助推教師專業成長。根據省、市教育裝備部門的安排，組織好自製教具、實驗教學**、圖書**等評比活動，促進教育技術裝備應用，提公升教育技術裝備在學科教學中應用水平。
五、繼續做好各類建立工作。在去年已建立成功「綿陽市教育技術裝備管理先進學校」「綿陽市小學一級圖書館」的基礎上，要做好綿陽市教育資訊化示範學校、智慧型學校建立工作，規範管理，查漏補缺，爭創特色，力爭建立成綿陽市教育資訊化示範學校、智慧型學校。
六、繼續做好「龍芯電腦」推廣應用工作。進一步加強「龍芯電腦」應用研究工作，拓展「龍芯電腦」應用領域，深化「龍芯電腦」在教育教學中應用的實踐與研究，進一步提公升應用水平。全面開展「龍芯數位化移動課堂」建設與應用的研究工作，致力研究在全新的資訊化教學環境下，教師的教學方式、學生的學習方式，提高教師資訊化環境下的教學能力、學生的學習能力，構建基於「龍芯數位化移動課堂」環境下的教學新模式，示範引領「龍芯數位化移動課堂」的推廣應用工作。
附：2023年上半年教育技術裝備與學校資訊化主要工作安排
二月份1．資產管理系統初始資料錄入校對，教學科研管理、校園常規管理資訊化。
2．參加市幼兒園資訊科技和課程整合評優秀課活動。
3．參加市中小學電腦製作活動。
4．完成2023年度中小學教育技術裝備綜合統計工作（教育部）。
5．布置綿陽市實驗室**、圖書館**、圖書館**評比、自製教具評比相關活動（6月30日前完成材料報送）。
6．完成首批建立高水平現代化學校裝備部分全部材料並傳到網上，完成與之相關的各室場裝備配備和擺放。
7．參加市裝備室《教育資產與裝備管理資訊系統》應用培訓。
三月份1．參加市小學資訊科技和課程整合評優課活動。
2．制訂建立綿陽市資訊化示範學校規劃。
3．參加學科類專題**評比。
4．建立高水平現代化學校裝備部分迎檢材料核查。
5．參加市藝體實驗室管理人員培訓。
6．參加市中小學實驗室及圖書館管理人員培訓。
四月份1．參加市新**新技術培訓。
2．參加綿陽市教師教育技術應用網上**培訓。
3．完成普教儀器及音體美器材徵訂工作。
4．2023年館藏圖書集中採購。
5．語言座維修。
五月份1．參加第十屆全國中小學資訊科技創新與實踐活動比賽（noc）。
2．參加市電腦移動課堂應用實驗。
3．完善學校**中有關學校情況介紹欄目。
4．參加市裝備管理人員業務培訓。
5．四川省第五屆中小學網路讀書活動布置
六月份1．參加市中小學資訊科技和課程整合**評比。
2．參加市中小學門戶**評比及綿陽市圖書館**評比。
3．綿陽市實驗室、圖書館**及自製教具材料報送。
4．參加市教育資產與裝備管理資訊系統應用推進及培訓會議。
七～八月份：
1．參加綿陽市首屆圖書操作技能大賽市區選拔（比賽內容是圖書分編、排架）。
2．裝備與資訊化管理人員校本培訓。
3．教師資訊科技校本培訓。
教育技術裝備計畫
2 大力推進各類功能室和實驗室標準化 規範化 現代化建設。調整好各類功能室和實驗室，同時改善各室的安全 衛生 環境等方面的保障條件，到2010年，各類功能部室建設要達到江蘇省教育技術裝備二類標準，以適應新課程標準下的實驗教學課題研究。3 高度重視現代教學裝置 實驗儀器 音體美器材 計算機 圖書的配備...
小學教育技術裝備工作計畫
根據學校總體發展規劃，對照江蘇省教育技術裝備配備的二類標準，堅持一次規劃 分類推進 分步實施的發展思路，構建我校教育技術裝備較為完備的工作體系，不斷提高我校教育技術裝備和實驗教學水平，逐步實現教育技術裝備和實驗教學的標準化 規範化和現代化，為當前 五嚴 背景下，實施素質教育 全面提高教師師能 提高課...
小學教育技術裝備工作計畫
根據學校總體發展規劃，對照甘肅省教育技術裝備配備的二類標準，堅持一次規劃 分類推進 分步實施的發展思路，構建我校教育技術裝備較為完備的工作體系，不斷提高我校教育技術裝備和實驗教學水平，逐步實現教育技術裝備和實驗教學的標準化 規範化和現代化，為當前 五嚴 背景下，實施素質教育 全面提高教師師能 提高課...