小學教育技術裝備工作計畫

（2015-2016學年第二學期）

一、指導思想

本年度學校裝備工作，充分發揮我校現代化設施應用的效能，豐富教師的教學手段，增強學生的興趣，擴大學生的視野，提高教學效果。努力為我校教育、教學質量的穩步提公升發揮應有的作用。

二、主要工作和實施要求

（一）組織保障。確立裝備、教育資訊化工作領導小組

組長：副組長：

學校裝備分管負責人：

裝備硬體設施管理負責人:

（二）進一步推進學校的教育裝備現代化建設。

學校在現有設施的情況下，進行整體謀劃，尋找薄弱環節進行預算規劃，逐步推進學校資訊化建設的步伐，逐步打造先進的資訊化設施。

（三）建設好按學科體系編排、建好教學裝備資源網，為一線教師提供直接的服務。

（四）加強圖書館的建設與管理，按照省1類圖書的標準做好工作。學校圖書室全部實行網路化管理，每學期按人均1冊以上添置新書，添置中圖書管理員要把好藏書質量關，優化藏書結構，要求圖書流通量學年生均不少於16本，充分發揮圖書館育人功能為學生自主學習、研究性學習、興趣小組。

（五）高度重視現代教學裝置、實驗儀器、音體美器材、計算機、圖書的配備等工作。學校在公用經費中要劃出一定比例用於實驗儀器、藥品、圖書及計算機的添置與維護,按照教育現代化建立標準,添置、更新、補充各類教學裝置，儀器器材、藥品添置滿足教學需要。。

（六）加強教育資訊化的教研和教科研。利用好班級多**設施，開展資訊科技與學科整合的研討和會課活動，實現資訊科技與學科整合，由學科骨幹教師到所有教師推廣，由示範課、研究課、公開課到常態課應用七）做好資訊裝置的維修、保養、安全工作，做好防火、防潮、防盜工作。加大對學生資訊素養的培養力度。。

（八）繼續開展教師培訓工作。加快網路環境下的人才培訓，提高教師、專業人員的素質和技能，完成教師教育技術能力培訓，提高教師的資訊科技操作水平。

小學2023年01月