河南省教育科學規劃課題結項鑑定辦法 ( 試行 )
一、為加強我省教育科學規劃課題管理，確保課題結項工作有序進行，根據《河南省教育科學規劃課題管理暫行辦法》的有關規定，制定本辦法。
二、凡列入河南省教育科學規劃的課題完成後，其最終成果必須通過專家鑑定後，方可結項。
三、課題的結題鑑定工作，由省教育科學規劃領導小組辦公室 ( 以下簡稱省教科規劃辦 ) ，或委託管理機構與課題負責人所在單位共同組織。課題結項鑑定工作實行同行專家評議制．同行專家由省教育科學規劃辦或委託管理機構從河南省教育科學專家庫中遴選。鑑定專家組分別由教育科研機構、高等院校、中小學等相關學科專家組成。
四、鑑定形式一般採用會議鑑定和通訊鑑定兩種，情況特殊的也可採用會議鑑定與通訊鑑定相結合的形式進行。採用通訊方式進行課題成果鑑定的，所有參加評議的專家都要寫出書面鑑定意見，再由專家組長簽署綜合意見並簽名。
五、專家組根據課題主持人在申報時提出的研究目標、研究內容、研究方法、研究成果等方面的完成情況及社會反響，客觀簽署意見；專家組既要對完成情況及社會反響簽署意見，還要對課題研究成果的質量、水平提出客觀、公正、全面的鑑定意見。鑑定的重點是課題研究的理論價值和應用價值，主要看課題研究成果所產生的社會效益，對教育教學改革和發展的推動作用。評價要客觀公正，實事求是，不刻意拔高，也不有意貶低。
六、課題鑑定工作完成後，省教科規劃辦將根據專家評審意見，分別給課題主持人和主要參加者頒發《河南省教育科學規劃課題結項證書》。
七、凡課題任務未完成，或研究成果未達到鑑定要求，未通過專家鑑定的課題，課題組可根據專家意見對課題進行繼續研究，並在一年內重新申請鑑定。重新鑑定仍不能通過的課題，按撤項處理。有經費資助的課題要追回已撥經費。
八、結項、鑑定程式及要求：
1 、課題研究工作完成後，課題負責人應及時填寫《河南省教育科學規劃課題結題·鑑定申請評審書》 ( 可直接從河南省教育科研網 **或向省教育科學規劃辦索取 ) ，由所在單位簽署意見後，連同有關材料一併報送省教育科學規劃辦。
2 、省教育科學規劃辦或委託管理機構，在接到課題結題鑑定申請後，將盡快落實結題鑑定專家組人選，並與課題主持人及其單位商定結題鑑定的具體事宜。每個課題驗收鑑定組專家一般為 5-7 人。必要時可邀請成果應用部門參加鑑定。
課題組成員包括顧問不能擔任本課題的鑑定專家，所在單位及其上級主管部門參與鑑定的專家不能超過 2 人。
3 、受理結項鑑定的時間：原則上每年兩次。上半年 3 月 1 日——3 月 31日為上報時間， 4 月底鑑定完畢；下半年 9 月 1 日——9 月 3 o 日為上報時間， 1o月底鑑定完畢。
4 、結項鑑定費原則上從課題研究經費中支出，或由課題負責人所在單位解決。每位專家鑑定費一般為省級課題 2 o o 元，全國教育科學規劃辦委託省管的課題每位專家 5 0 0 。
5 、申請結題鑑定時，課題負責人須提供以下資料：
(1) 河南省教育科學規劃課題結項·鑑定申請評審書》 ( 一式五份 ) 。
(2) 課題研究成果主件 ( 含課題研究報告、公開發表的**、專著、軟體、其他等 )( 一式乙份 ) 。
(3) 必要的附件 ( 驗證課題成果和成果推廣效果、效益的資料 )( 一式乙份 ) 。
(4) 課題立項通知書、開題報告、實施方案和計畫影印件。
(5)6 0 0 0 字以內的成果公報和 1 0 0 0 字以內供網上發布的內容要點各一式乙份。
(6) 結題鑑定工作結束後，課題負責人應將進一步修改後的完整成果主件、成果公報各一套，乙份為紙質資料，送交省教育科學規劃辦，乙份為電子文件傳送到
7 、課題成果公報撰寫格式：課題批准號： x x x x x 課題類別：
x x x x 學科分類： x x x x 課題負責人：姓名 x x x x( 業務職稱 )x x x x x 。
( 工作單位 ) 主要賦貝： x x xx x xx x xx x x …… ( 只列姓名 ) 正文內容：
(1) 課題研究的指導思想、理論基礎
(2) 課題研究的主要內容和研究方法
(3) 課題研究取得的主要成果 ( 主要結論、有何新的論點、較前有哪些突破性進展等 )
(4) 研究成果推廣的範圍
(5) 研究成果取得的社會效益
(6) 主要研究成果目錄 ( 成果名稱、形式，字數、出版單位或發表刊物名稱、出版或發表日期 )
(7) 該研究領域尚待進一步研究的主要理論與實際問題
8 、省教科規劃辦對具有重要應用價值和學術意義的成果將及時摘報教育決策部門，並不定期召開課題成果報告會，發布研究成果資訊並以編輯出版的形式向社會公開，促進成果的推廣應用。
河南省教育科學規劃領導小組辦公室
二 〇〇 五年六月二十八日
河南省教育科學規劃課題
結項申請 審批書 課題批准號 課題名稱 課題負責人 所在單位 組織鑑定單位 填表日期年月日 河南省教育科學規劃領導小組辦公室 2011年5月制 填表說明 一 本表適用於河南省教育科學規劃課題結項鑑定申請。二 按照有關規定認真如實地填寫表內欄目。所填欄目不夠用時可加附頁。三 工作報告 及 研究總報告 ...
新鄉市教育科學規劃課題鑑定結項申請
新鄉市教育科學規劃課題 鑑定結項申請 審批書 課題名稱運用 幾何畫板 提高初中數學教學效率的研究課題編號 2014kt746 課題類別一般課題 課題負責人徐海燕 所在單位輝縣市第一初級中學 填表日期2015.6 新鄉市教育科學規劃領導小組辦公室 2015年1月修訂 填表說明 一 本表適用於新鄉市教育...
山西省教育科學規劃課題結題研究成果
鑑定程式 單位科研管理部門審核省規劃辦審核同意 一式5份含 結題報告，主要研究成果及附件 必須有一篇公開發表的文章 同行專家3 5人採取會議或通訊鑑定 山西省教育科學規劃立項課題結題驗收 和成果鑑定評估要點 討論稿 一 課題立意 15分 主要考察課題的創新性 普遍性和實用性 二 研究過程 25分 1...