大興安嶺地區教師進修學院
大教院函[2007]13號
各縣、區、局、教師進修學校、教科研中心、教科所、教研室、地直幼兒園：
為認真貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》，提高幼兒教師的綜合素質，推進全區學前教育的改革與發展，地區教師進修學院決定舉辦幼兒教師綜合技能展示活動。現將有關事宜通知如下：
一、會議時間、地點：
1、會議時間：2023年6月12**到，13——15日開會
2、報到地點：地區教育培訓中心
3、會議地點：地直幼兒園
二、參加人員：
各縣、區、局幼兒教育教研員，各中心幼兒園園長，參賽教師，各園骨幹教師。
三、有關要求：
1、各幼兒園要按照學院《展示方案》要求，在本園內開展全員性教師綜合技能展示，在此基礎上，選拔出參加地區展示活動的選手。
2、各地將與會人員及講課教師名單於6月5日前報地區教師進修學院初教部。
3、講課教師將教學活動設計列印50份，報到時交會務組。
聯絡**：2130410
聯絡人： 王桂榮
附：教師綜合技能展示方案
大興安嶺地區教師進修學院
二○○七年四月十六日
全區幼兒教師綜合技能展示活動方案
為進一步落實《幼兒教育指導綱要》，深入開展課題研究和五大領域教研活動，大練教師基本功，不斷提高幼兒教師專業水平，全面推進學前教育的改革與發展，學院決定舉辦全區幼兒教師綜合技能展示活動。
一、活動目的
檢閱幼兒教師的專業技能和水平，激勵幼兒教師重視和加強基本功訓練，為青年教師搭建鍛鍊自己，充分展現自己能力的舞台，優化教師整體素質，促進園際交流，全面提高我區幼兒教育的保教質量。
二、展示內容
1、理論考試 2、朗誦 3、簡筆畫 4、講故事
5、舞蹈 6、彈唱 7、講課
三、展示方法
1、每個幼兒園派乙個代表隊，每隊三人，每人都參加前六項展示。
2、每個代表隊必須出一節公開課（按新教材五大領域大、中、小班任選一節），充分體現實施新《綱要》以來，教學活動發生的變化，具有創新意識。承擔講課人員各園既可單獨派人，也可在三人中產生。
3、理論考試範圍：《幼兒園教育指導綱要》解讀，時間為30分鐘。
4、朗誦專案：採取現場抽籤方式。朗誦者必須使用普通話，語音準確，聲音清晰，吐字清楚，語調自然，有感情，時間為3分鐘。
5、簡筆畫專案：由主辦單位統一命題，時間為20分鐘。
6、講幼兒故事專案：參賽選手可提前準備。但必須體現思想性、趣味性、創新性。
7、舞蹈專案：可提前準備。舞蹈內容自選，舞蹈**伴奏帶及服裝自備，時限在5分鐘以內。
8、彈唱專案：展示者可任選一首校園歌曲，不得唱流行歌曲，自彈自唱，時間不超過4分鐘，樂器自備。
四、計分方法
1、每個專案按100分計算，計分方法：個人專案滿分為600分。團體總分滿分為700，即由個人成績相加除以3，再加上賽課成績。
2、朗誦、舞蹈、彈唱、講故事及講課等五項當場亮分。
五、獎勵辦法
1、設團體總分獎，獎勵前三名並頒發獎牌。
2、設參賽個人獎，按六項總分合計計算，其中一等獎佔總人數的30%，二等獎佔50%；賽課單獨設獎，一等獎3名，二等獎5名；其餘為三等獎，並頒發指導證書。
全區幼兒教師綜合技能展示講課教師推薦表
幼兒教師綜合技能展示教師登記表
關於舉辦幼兒教師自製玩教具評比活動方案
各登記註冊幼兒園 為進一步提高全區幼兒教師區域材料設計 製作能力，優化幼兒園區域教學質量，經研究，決定於5月，舉辦全區幼兒教師自製教玩具比賽。現將有關事項通知如下 一 活動時間 2014年4月至2014年5月。二 參賽物件 全區各登記註冊幼兒園教師。三 參賽作品要求 一 作品製作題材 材料 形式。參...
關於舉辦幼兒教師自製玩教具評比活動的通知
各班級教師 為進一步提高我園保教工作的質量，優化教育活動的質量，讓幼兒能在遊戲中成長，經園委會研究，決定於2012年5月11對我園幼兒教師自製的教玩具進行一次評比，現將有關事項通知如下 一 參賽範圍 幼兒園班級教師。二 作品要求 1 自製教玩具必須是教師自行設計製作的 各種遊戲活動中的玩具和教學活動...
幼兒教師基本技能技巧
技能是指人們掌握專項技術的能力。技巧是指人們在掌握技能的基礎上，成熟的 個性化的技能。提起技能技巧，浮現在我們腦海中的便是 說 畫 唱 跳 等方面的內容。這些技能技巧水平和實際操作能力,是幼兒教師不同於大中小學教師的突出特點。學前教育是乙個綜合性和實用性很強的專業，在幼兒園教育活動中，教師的口語表達...