［摘要］由於城鄉二元結構、區域經濟發展不均衡以及相關制度等原因,中國的勞動力市場存在著明顯的二元分割特徵,筆者認為,這種勞動力市場分割可以解釋當前中國的大學生就業難問題,即所謂的知識失業。本文中,筆者對乙個已有模型進行了合理修正,解釋了勞動力市場分割對於知識失業的影響,得出結論：大學生在一級勞動力市場獲得工作的概率越高,兩級勞動力市場的工資差距越大,知識失業越發嚴重。
並基於此提出了相關政策建議。
［關鍵詞］中國；勞動力市場分割；工作搜尋；知識失業
1 文獻綜述
根據譚崇台（2008）的定義,知識失業是指由於受教育者的供過於求而現代部門又跳級雇用各受教育層次的畢業生,以致在求職競爭中,中小學畢業生往往被雇用單位拒之門外,大學畢業生也不免遭受同樣的命運。儘管在發展中國家受教育者在人口中所佔的比率較低,受過高等教育的人口所佔比率更低,而知識、技能和專長又是相對稀缺的,受教育者還是不免淪為失業者,形成知識失業的狀況。
而根據徐林清（2008）的研究,勞動力市場分割指的是受外在因素和經濟內生因素的制約,使勞動力市場劃分為兩個或多個具有不同特徵和執行規則的領域,不同的領域在工資決定機制、工作穩定性、勞動者獲得提公升機會等方面有明顯的區別,且勞動者很難在不同的市場之間流動。雖然勞動力市場的分割可能是多元的,但為簡化處理,通常以二元結構對勞動市場的分割加以概括,從而形成了勞動力市場二元分割理論。根據這一理論,勞動力市場存在主要和次要兩個勞動力市場：
主要勞動力市場收入高、福利條件好,工作穩定、工作條件好、培訓機會多、具有良好的晉公升機制；次要勞動力市場則與之相反,即收入低、福利條件差,工作不穩定、工作條件差、培訓機會少、缺乏晉公升機制。對於中國,勞動力市場二元分割已經為多數學者所承認。
關於知識失業與勞動力市場分割的關係,在眾多已有文獻研究中,勞動力市場分割被認為是乙個很重要的原因。比如賴德勝和田永坡（2005）以擴充套件的工作搜尋模型為框架,分析了當前我國知識失業的成因,發現知識失業很大程度上是由於勞動力市場的制度性分割造成的；靳衛東和高波（2007）認為,在發展中國家的二元勞動力市場結構中,公務員的真實收入要高於第一市場的出清工資水平,這使得第一市場的平均工資較高,形成了知識失業現象；楊世傑（2009）認為大學畢業生自願失業的重要原因在於我國分割的二元勞動力市場,大學畢業生短期內會「理性」選擇自願失業。
為什麼要建立城鄉統一的勞動力市場
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