一. 加強理論學習，樹立正確的教育、教學理念：
這幾年要重點學習基礎教育課程改革綱要、初中生物課程標準、人類思想的足跡、成功教育、科學發展觀義務教育等理**件，提高教育理論水平，更新教學觀念，改進教學的方式、方法。要理論聯絡實際，在理論的平台上發揮專業，發展專業，
二. 積極教研，寓研於教，以研促教：
認真參加省、縣、學校、科組各級教研活動，要按照學校教研課題「自主、合作、**」的精神，對「自主性」、「合作性」、「**性」的研究。通過優化課堂教學，取得雙贏的結果。
三. 規範教學工作，提高教學水平：
認真學習和比較近年新、舊教材的特點，經常研究新、舊教材和課程的有效整合問題。每學期聽課至少二十節，認真開展「課堂教學有效性」的研究活動。要提高使用電腦的技術，重視資訊的搜尋和使用，多**工具在教學活動中的使用，要適度、合理。
要正確、高效開展「培優補差」的工作，不單是上課，還要關注學生的思想工作細緻到位。要多讀書，努力提高自己的素質，要重視在教學中人文精神的滲透，體現生物文化的精妙。
四. 發揮集體大智慧型，認真備課：
每個學期要有教學工作計畫和課程安排計畫；每週二要有一次正式備課，有主講人和主議題，及時調整教學計畫和安排；要有公開課計畫，經常互相聽課和評課，**各種新的教學方法和教學理念，提高教學能力；培優補後工作要有專人負責的輔導課；要有集體研究，試教試評完成公開課的互助精神；要有上好學生學法指導課的安排；要達到教案書寫的規範要求；只有備課組形成了群策群力，集思廣益，資源共享，取長補短，互相學習，互相幫助才能在生物教學中取得好成績。
六. 堅持參加繼續教育，努力提高教師素質：
要積極參加各種教師培訓活動，各級別的「多**應用技術培訓、考級班」，活到老，學到老，不故步自封，這樣才能跟上新課程改革的步伐，為教育事業作出大的貢獻。
個人校本研修計
2013 2014 興盛中心學校吳春霞 個人校本研修計畫 新的學期又在春暖花開的季節來臨了，踏著輕柔的春風，面對著生機無限的校園，心中又充滿了無限的期待和鬥志。校本研修是新課改以來一直所倡導的乙個十分利於教師成長的方式，它的制定和實施理念更加符合教師自身發展的需要，對教師提高教育教學能力起到了切實有...
個人工作計
一 努力學習 作為一名長中學子，學習是我們的本職工作，無可置疑的應該排在第一位。學習能開闊我們的眼界，提高我們的品德與情操 學習能使我們掌握一技之長，能夠在社會上立足。另外，身為團委的一員，我們應該成為同學們的模範，學習成績優越是必不可少的，所以努力學習應該是我們工作計畫最重要的環節之一。二 遵守團...
個人校本研修計
校本研修計畫 李建華為了更好地搞好語文教育教學工作，結合我校實際和我自身情況，特制定個人校本研修計畫。一 堅持政治業務學習不放鬆，勤學多記。積極多渠道學習黨報黨刊，認真學習並貫徹教育教學法規及教育教學新理念，勤於關注國家基礎教育發展動態，積極踐行黨的教育方針 政策，積極學習並推廣 有效教學模式 勤記...