基於資源共享的電子技術課程建設研究與實踐

2022-04-09 20:58:47 字數 848 閱讀 9516

作者:陳鴻雁肖蕙蕙

**:《中國電力教育》2023年第31期

摘要:電子技術精品資源共享課程在提高人才培養質量方面起著非常重要的作用,是重慶理工大學實施人才培養工程的重要基礎課程。通過論述該課程建設的重要性、課程建設的實施方法,指出了該課程建設的重點是優化課程體系,採用現代教育技術改進教學方法和手段,實現資源共享,最終達到建設成有特色的電子技術精品資源共享課程的目標。

關鍵詞:電子技術;資源共享;課程建設

作者簡介:陳鴻雁(1970-),女,重慶人,重慶理工大學電子資訊與自動化學院,副教授;肖蕙蕙(1964-),女,湖南衡陽人,重慶理工大學電子資訊與自動化學院,教授。(重慶 400054)

**專案:本文系重慶理工大學重大教學成果培育專案的研究成果。

中圖分類號:g642.0 文獻標識碼:a 文章編號:1007-0079(2013)31-0064-02

2023年,重慶理工大學(以下簡稱「我校」)就開設了電子技術這門課程。2023年,該課程成為校級重點建設課程。2023年,評為校級重點課程。

2023年,該課程成為四川省重點課程。2023年,評為四川省一類課程。2023年,該課程轉評為重慶市重點課程。

2023年,評為校級精品課程。2023年,該課程評為重慶市精品課程。2023年,該課程評為重慶市精品資源共享課程。

目前,全校共有17個專業開設電子技術課程。

電子技術課程的任務是通過學習電子技術的基礎知識和技能訓練,讓學生了解課程的基礎知識、應用以及發展,獲得必要的通用知識和通用技能,培養學生通過分析問題主動解決問題的能力,也為學生學習下一階段的專業知識技能,從事電子技術專業領域相關工作打下紮實的基礎。隨著科學技術的飛速發展,課程內容不斷更新,如何讓學生更好地掌握電子技術的相關知識和技能就顯得尤為重要。

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